中考复习之文言文句子翻译

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1、读下面的文言句子，给老师的翻译找错误1、且欲与常马等不可得，安求其能千里也。翻译：况且想要和平常的马相等不可以得到，怎么能让它跑千里呢？2、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之。翻译：鞭打它不用正确的道理，喂养它不让它吃饱，它叫却不知道它是什么意思，拿着鞭子靠近它。想要跟普通的马等同（一样）尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？鞭策它，不按照正确的方法（或驾驭千里马的方法），喂养它，又不能使它充分发挥它的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思，却拿着鞭子走到它跟前。中考复习之文言文句子翻

2、译目标：1.落实考试说明训练，集中训练文言句子的翻译的能力。2.掌握文言句子翻译的方法和技巧。3.加强踩点得分意识，提高文言句子翻译能力。一、备考策略：文言文翻译练习，既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和书面表达能力。文言文翻译要求字字落实，以直译为主，意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。准确翻译文言文，必须注意三点：1．正确地把握句子在文中的意思，即结合上下文语境，理解句子在文中的直接意义和隐含信息。2．用现代汉语的词汇和语法来翻译，做到文从字顺，简明规范，畅达流畅。3．在翻译时要注

3、意句意表达的完整和关键实词、虚词的用法。二、考题回放：2013年中考文言句子翻译题：把“援疑质理，俯身倾耳以请”翻译成现代汉语。2012年中考文言句子翻译题：用现代汉语翻译下面的句子（5分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。参考答案：（假如不是正午或晚上，是不能看见太阳和月亮的。（2）至于夏水襄陵。参考答案：（到了夏天江水漫上山陵的时候。参考答案：（我）提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵恭敬地请教。二、考题回放：2011年中考文言句子翻译题：用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)安陵君因使唐雎使于秦。

4、安陵君于是就（或因此）派唐雎出使秦国。(2)岂直五百里哉?更何况只五百里呢？三、方法指引：（一）、文言文翻译的基本原则：“信”，翻译要准确无误，忠于原文。“达”，就是通顺畅达，使译文符合现代汉语习惯，没有语病。“雅”，有一定的文采，用词造句比较讲究，优美自然。例如：若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。翻译:像那（要说那）太阳出来后林间的雾气散了，烟云聚拢后山谷洞穴昏暗了，（这）明暗交替变化的，是山中早晨和晚上（的景象）。（大意正确计2分，落实“开”“归”“暝”“晦”的意义各计0．5

5、分）三、方法指引：(二)、翻译的方式：直译和意译１．直译，是按照原文的词语和句式逐一对译，换成相应的现代汉语的词语和句式。如：清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）译：水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。直译要求这样字字有着落。２．意译，是根据原文的意思去进行灵活的翻译，可以改变原文的词数、词序和句式。如：而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。（《岳阳楼记》）译：天上的云雾一扫而空，皎洁的月光照亮了千里方圆，月映水上如金光闪耀，月影象一块圆圆的玉璧沉落在水底。这个例句的译文，适当地增减了词语，调动了

6、词序，这就是意译。三、方法指引：（三）、文言文翻译的基本方法：留、补、删、调、换1．留：即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译。例如：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》）译：庆历四年春天，滕子京降职到巴陵郡做郡守。原句中的“庆历”、“滕子京”、“巴陵郡”等年号、人名、地名均可保留不译。三、方法指引：（三）、文言文翻译的基本方法：留、补、删、调、换2．补：即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来。如：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，

7、便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）译：（桃源中人）一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的，（渔人）一一作了回答。（桃源中有的人）便把（渔人）请到家里，摆酒杀鸡做饭，殷勤款待（渔人）。三、方法指引：（三）、文言文翻译的基本方法：留、补、删、调、换3．删：即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去。如：夫战，勇气也。（《曹刿论战》）译：打仗，是靠勇气的。（“夫”为发语词，没有实在意义，翻译时删去。）北山愚公者，年且九十

8、，面山而居。（《愚公移山》）译：山北面有个名叫愚公的，年纪将近九十岁了，向着山居住。以上两例加点的“夫”与“而”，只起语助和连接的作用，无实在意义，应不译。三、方法指引：（三）、文言文翻译的基本方法：留、补、删、调、换4．调：即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯。这种方法在古文翻译中用得最多。中考几乎年年考到。如：甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）翻译时应调整为“汝之不惠甚矣”，即