24.1.3弧、弦、

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1、义务教育教科书九年级上册人民教育出版社24.1.3弧、弦、圆心角圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?·一、思考圆是中心对称图形.它的对称中心是圆心.·圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.OBA二、概念如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?根据旋转的性质,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时,显然∠AOB=∠A′OB′,射线OA与OA′重合,OB与OB′重合.而同圆的半径相等,OA=OA′,OB=OB′,从而点A与点A′重合,点B与点B′重合.·OAB探究·OABA′B′A′B′三、因此

2、,弧AB与弧A′B′重合,弦AB与弦A′B′重合.A′OB′弧AB=弧A′B′,同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角_____,所对的弦________;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角______,所对的弧_________.这样,我们就得到下面的定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.相等相等相等相等同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等.四、定理证明:∵∴AB=AC,△ABC等腰三角形.又∵∠ACB=60°,∴△AB

3、C是等边三角形,AB=BC=CA.∴∠AOB=∠BOC=∠AOC.·ABCO五、例题例1如图在⊙O中,弧AB=弧AC,∠ACB=60°,求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.弧AB=弧AC,1.如图,AB、CD是⊙O的两条弦.(1)如果AB=CD,那么___________,_________________.(2)如果弧AB=弧CD,那么____________,______________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,____________.(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相

4、等吗?为什么?·CABDEFOAB=CDAB=CD相等因为AB=CD,所以∠AOB=∠COD.又因为AO=CO,BO=DO,所以△AOB≌△COD.又因为OE、OF分别是AB与CD边上的高,所以OE=OF.六、练习弧AB=弧CD弧AB=弧CD2.如图,AB是⊙O的直径,弧BC=弧CD=弧DE,∠COD=35°,求∠AOE的度数.·AOBCDE解:∵弧BC=弧CD=弧DE,∴∠BOC=∠COD=∠DOE=35°.∵弧BC=弧CD=弧DE,

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