高考物理一轮复习选择题（5）（含解析）新人教版

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1、选择题（5）李仕才1、(位移与位移路程)(2018·安徽巢湖月考)如图所示,坐高铁从杭州到南京,原需经上海再到南京,其路程为s1,位移为x1。杭宁高铁通车后,从杭州可直达南京。其路程为s2,位移为x2,则(　　)A.s1>s2,x1>x2B.s1>s2,x1s2,x1=x2D.s1=s2,x1=x2答案C解析由题图可知,两次运动的起点与终点相同,故位移相同;经上海到达南京的轨迹明显大于直达南京的轨迹;故s1>s2;故选C。2、(多选)(弹力)如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3N,GB=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状

2、态,这时弹簧的弹力F=2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是(　　)A.1N和6NB.5N和6NC.1N和2ND.5N和2N答案AD解析弹簧的弹力为2N,有两种可能情形:弹簧处于拉伸状态;弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组。①当弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡可知,A受重力、弹簧向下的拉力及绳子对A的拉力,由共点力的平衡可知,绳子的拉力F=GA+F=5N;由牛顿第三定律可知天花板受到的拉力为5N;对B分析,B受重力、支持力及弹簧向上的拉力而处于平衡,则B受支持力FN=mg-F=2N;D符合题意。②若弹簧处于压缩状态,同理可知,A符合题意。

3、故答案为AD。3、(牛顿第三定律)牛顿提出了著名的牛顿第三定律,阐述了作用力和反作用力的关系,从而与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法正确的是(　　)A.物体先对地面产生压力,然后地面才对物体产生支持力B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡C.人推车前进,人对车的作用力大于车对人的作用力D.物体在地面上滑行,不论物体的速度多大,物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等答案D解析6作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,同时产生、同时变化、同时消失,故A、C错误,D正确;物体对地面的压力和地面对物体的支

4、持力是一对作用力和反作用力,作用在不同的物体上,不是平衡力,B错误。4、.(绳、杆端速度分解问题)(2017·吉林实验中学二模)如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为(　　)A.B.C.D.答案B解析棒与平台接触点的实际运动即合运动,方向是垂直于棒指向左上方,如图所示,合速度v实=ωL,沿竖直向上方向上的速度分量等于v,即ωLsinα=v,所以ω=。所以A、C、D均错,B正确。5、(多选)(中心天体质量和密度的估算)通过观测冥王星的卫星,可以推算出冥王星的质量。假设卫星绕冥

5、王星做匀速圆周运动,除了引力常量外,至少还需要两个物理量才能计算出冥王星的质量。这两个物理量可以是(　　)A.卫星的速度和角速度B.卫星的质量和轨道半径C.卫星的质量和角速度D.卫星的运行周期和轨道半径答案AD解析根据线速度和角速度可以求出半径r=,根据万有引力提供向心力,则=m,整理可以得到M=,故选项A正确;由于卫星的质量m6约掉,故与卫星的质量无关,故选项B、C错误;若知道卫星的周期和半径,则=mr,整理得到M=,故选项D正确。6、.(动能定理的图象问题)物体在恒定阻力作用下,以某初速度在水平面上沿直线滑行直到停止。以a、Ek、s和t分别表示物体运动的加

6、速度大小、动能、位移的大小和运动的时间,则以下各图象中,能正确反映这一过程的是(　　)答案C解析物体在恒定阻力作用下运动,其加速度随时间不变,随位移不变,选项A、B错误;由动能定理,-Ffs=Ek-Ek0,解得Ek=Ek0-Ffs,选项C正确,D错误。7、(动量定理的理解及应用)(2018·重庆九龙坡区一模)水平恒定推力F1和F2分别作用于在水平面上原来静止且质量相等的a、b两物体上,作用一段时间后撤去推力,由于惯性,物体将继续运动一段时间后才能停下,两物体的v-t图象如图所示,已知图中线段AB∥CD,则(　　)A.a物体受到的摩擦力小于b物体受到的摩擦力B.

7、a物体受到的摩擦力大于b物体受到的摩擦力C.F1的冲量大于F2的冲量D.F1的冲量小于F2的冲量答案D解析AB与CD平行,说明推力撤去后两物体的加速度相同,而撤去推力后物体的合力等于摩擦力,根据牛顿第二定律可知,两物体受到的摩擦力大小相等,故A、B错误;根据动量定理,对整个过程研究得F1t1-FftOB=0,F2t2-FftOD=0,由题图看出,tOB

8、球面AB上均匀分布正电荷,总电荷量为q