英语人教版七年级上册starter unit 3 3a--3d

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1、StarterUnit3辽宁省铁岭市第一中学王丽荣授课班级7.2授课日期2016年10月11日授课类型新授课学时数3a—3d教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1．能够听懂、会说表示颜色的单词。2．学习本课的知识点：(1)词汇：the(2)字母：元音字母A，E，I，O，U在单词中的发音(3)句型：A：What'sthisinEnglish?B：It'sakey.A：Spellit，please.B：KEY.A：Whatcolorisit?B：It'syellow.3．color作为动词的用法。重点难点(1)词汇：the(2)字母：元音

2、字母A，E，I，O，U在单词中的发音(3)句型：A：What'sthisinEnglish?B：It'sakey.A：Spellit，please.B：KEY.A：Whatcolorisit?B：It'syellow.学情分析教学方法模仿示范法、情景教学和合作学习法学习方法课前预习、课堂内外练习、听说读写结合教学过程设计备注课题引入Step 1：Warmup通过对话复习第一节课学习的字母及表示颜色的单词。Lookatthesecards，please.T：What'sthis？ Ss：It'sS.T：Whatcolorisit？ Ss：It

3、'sred.T：Good.(Theteacherandthestudentsaskandanswerquestionslikethis.)T：What'sthis？ Ss：It'sT．T：Whatcolorisit？ Ss：It'syellow.T：What'sthis？ Ss：It'sU．T：Whatcolorisit？ Ss：It'sgreen.T：What'sthis？ Ss：It's...T：Whatcolorisit？ Ss：It's...Freetalk教学步骤及主要内容Step 2：Listenandcolor1．利用实物问学生：T

4、：What'sthis？      Ss：It'sa ruler.T：What colorisit？  Ss：It'swhite....大家想知道录音中的它们是什么颜色吗？Pleasetakeoutyourcolorpensandlookatthepictures.Theyareacup，arulerandakey. Nowlistentothetapeandcolorthethingsinthepicture.Firstlistencarefully.Thenlistenagainandcolorthethings.2．展示大家的涂画效果，选择

5、最好的一幅在全班同学面前展示，同时引导大家不仅要听好，更要做好。只有耳到、眼到、心到、手到，才能把事情做好。Step 3：ListenandcompleteListenagainandtrytocompletethesentences.1.Thekeyis　　　.2.Theruleris　　　.3.Thecupis　　　.Listenandcompletethechart.Thing Color   建议：听的时候，各组选一个代表在黑板上写答案展示，目的在于集中大家的注意力，也有利于核对答案。同时引导大家书写时要讲究美观、整洁、大方。听力技巧：对

6、于写单词的听力考察，如果单词太长可以用单词首字母替代。Step 4：Presentthedialogue1．跟读 播放录音，使用暂停的方式跟读。2．齐读 看着3d的句子齐读。3．分组读。4．两人读。A：What'sthisinEnglish?B：It'sakey.A：Spellit，please.B：KEY.A：Whatcolorisit?B：It'syellow.Step 5：Practicethedialogue根据3a3c的听力内容，练习对话。建议1：把课本中的cup，ruler，key换掉，利用身边的物品进行问答。Forexampl

7、e：A：What'sthisinEnglish?B：It'sabook.A：Spellit，please.B：BOOK.A：Whatcolorisit?B：It'swhite.课堂练习Step 6.Dosomeexercises.小结与作业课堂小结A：What'sthisinEnglish. B：It'sapen.A：Spellit，please.      B：PEN.A：Whatcolorisit？     B：It'sblack.A：What'sthisinEnglish？ B：It'sajacket.A：Spellit，plea

8、se.       B：JACKET.A：Whatcolorisit？      B：It'sgreen.A：What'sth