少儿学习音乐的好处

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1、少儿学习音乐的好处1、锻炼记忆力说记忆力是获得学习高分的必要工具一点也不为过，许多孩子学习成绩不理想，究其原因就是因为：“前学后忘记”，没能记住那些必须记住的知识。其实，记忆力是需要不断训练的，孩子在演奏的时候，必须在极短的时间内记住乐谱上的一切标记，这对孩子来说无疑是一种极好的锻炼。日久天长，孩子记忆力会在不知不觉中获得提高，而这也将大大提升孩子的学习能力。 2、培养专注力当孩子学习音乐时，他必须全神贯注地投入其中，才能记住那些乐谱上的音符和各种各样的标记，并且只有专心致志，他才能学会老师所教的演奏方式

2、和各种乐理。专注力是任何学习所必备的，而专注力是需要不断训练的。学习音乐的过程对孩子来说就是一个培训专注力的过程，当然这也需要一些科学的方法才能做到。3、培养想象力近年来许多国家内外知名专家经过研究发现，音乐对开发孩子的右脑大有好处。人的大脑分为左脑和右脑，左脑主逻辑，右脑则主导人的想象力、创造力和灵感。许多研究者认为，右脑的开发在孩子的幼年时期尤其重要，因为幼儿期是孩子创造力和空间想象力开始形成的时期。这一时期想象力思维模式不仅容易形成，而且能永久保持。所以，从小让孩子学音乐能够有效培养孩子的想象和创造

3、力。 4、培养手脑协调能力试想当孩子面对乐谱开始演奏时，他必须在几秒钟之内把所看到的音符和各种标记记住，并立刻作出反应，随后通过大脑发出指令，让手指灵巧地活动起来。大脑发出指令，让手指灵巧地活动起来。这一系列动作在不知不觉中就锻炼了孩子的手脑协调能力。 5、陶冶性情，培养美感如果仅把音乐当成一门必修的“功课”来学，那可是个大错误。无论演凑什么乐器唱什么歌，都应该首先让孩子学着去体会音乐中传达的情感。美感的培养将对孩子确立乐观向上的人生观，提高情商都大有益处。一辈子和音乐打交道，说的最多、问的最多的就是学习

4、音乐究竟有什么好处。       平日里也教学生演奏双簧管，家长、学生也会问这个问题：学习音乐究竟有什么好处。家长的理解其实也是有限的。   我们了解、学习一些音乐方面的事情，或者听听音乐会，如果有机会自己亲自参与进去，学习演奏一些乐器，好处会很多，特别是对现在的青少年更是有益。   现在，有许多青少年学生在学习音乐，他们参与演奏各种乐器，学生们组织的乐队经常会进行演出。虽然我们能看到上海有好几万弹钢琴的学生，还有许多学生交响乐队，学生管乐队，学生民乐队等等，但总的来说，这个学习音乐比例，仍然要比其他国家

5、差很多。当然，经济是制约的一个因素。   我们的青少年学生文化课学习的负担已经很重，他们课余的活动时间已经很少，那么他们为什么还要学习音乐、学习演奏乐器呢？当前，教育下一代的问题，我们的社会和家庭是极其重视的。那么学习音乐到底有些什么好处呢？或者说，为什么要提倡学生学习音乐呢？   我看过一些报道，也根据自己的体会，也让一些家长了解一下：  （一）学习音乐能锻炼、提高听觉能力，以及听觉的分辨能力。   我们知道，音乐是听的。一个年幼的孩子未必能识字，但是能聆听、模仿歌声，哼唱乐曲。声音的辨别几乎是天生就有

6、的。听力器官的功能领先于其他器官。因此，我们应该通过充分利用听觉，来早期开发孩子的智力。而对于任何学习音乐的人来说，它也能不断锻炼、提高听觉能力。比如，对音的高和低的区别，各种声音、音色的区别，各种节奏的区别等等。对听觉进行锻炼，就能提高听觉的灵敏度和分析辨别的能力。   （二）学习音乐能锻炼、提高视觉能力，特别是视觉的反应能力。   让我们从实际出发,从乐谱说起。乐谱对于音乐来说是极其重要的。当你在看乐谱的时候，你的视觉反应能力如何？乐谱上的音符、节奏，各种音乐符号等等，你能快速地反映在你的演奏中吗？指

7、挥的要求、观众的反映、周围的环境、共同的配合等等，都需要你有快速、准确的视觉反应能力，这是学习音乐所必须具备的要求。同时，良好的视觉反应能力对我们的生活、学习、工作都能起到促进的作用，这也是锻炼思维的一个重要方法。   （三）这里主要是针对学习乐器或者声乐等而言。学习音乐能锻炼、提高人的身体各部分之间的协调运动和控制能力。   学习音乐，比如说学习弹钢琴、拉提琴、吹奏管乐器、打击乐器等等，这是充分调动一个人身体各个部分技能的一种运动。学习的时候要眼看，要耳听，手臂的合理运动，十个手指的运动，还有一个运动呼

8、吸的问题等等。据研究证明，一个人大脑的功能是有明显的分工的。一般说，大脑的左侧分管逻辑思维，负责处理语言、数字以及其他的一些分析功能。大脑的右侧除了也具有逻辑思维能力外，特别对形象思维、直觉信息，如空间图形、色彩、声音等有较强的处理能力。正是由于音乐刺激了大脑右侧的活动，大脑的左侧就能得到必要的、适当的休息，使学生的学习能持之以恒。合理、充分的用脑，可以让一些学习音乐的学生，使他们的学习成绩可以优于其他的同学。   比如说，当