幼儿园常规培养细则

幼儿园常规培养细则

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时间:2019-06-26

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1、一、晨间与离园   1、教师能热情地接待幼儿入园(离园)并及时地向家长反映幼儿在园情况。   2、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。   3、入园时主动向周围的人问好,愉快接受晨检。   4、将自己的物品放在指定的地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室。   5、离园时,带好自己的物品,自觉整理好自己的仪表,不独自离园,不跟陌生人走,主动跟周围的人道别。   6、注意引导家长带幼儿观察班

2、级周围的环境创设,了解本月的活动安排。   二、户外体育活动及早操    1、教幼儿整理好自己的服装参加活动。   2、教师要精神饱满地带操,动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动   3、教幼儿正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。   4、加强个别、小组幼儿活动情况的指导。   5、教幼儿主动擦汗,休息后自觉补充水份。   6、活动结束诗能按老师的指令回班级,不逗留,能提醒幼儿注意上下楼梯的安全。   三、集中活动   1、做好活动前的一切准备,包

3、括幼儿活动安全、教玩具、幼儿学具的选择。   2、课前能稳定幼儿情绪,教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。   3、活动中教幼儿应保持端正的坐姿,专心倾听别人讲话,不随便插话,积极思考并大胆表述自己的想法,回答时声音响亮。   4、正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。   5、写、画时姿势正确,握笔姿势保持正确。   6、能坚持带教具进教室,注重幼儿实际动手操作活动寓教于乐,应采用直观的教学方法,注重个别幼儿的指导。   7、关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地察觉他们的需要,及时以适当

4、的方式应答,形成积极有效的师幼互动。   8、值日生协助老师收拾整理学具及材料。在活动结束诗能引导幼儿整理教室。保持桌面和周围环境整洁。   四、加餐及进餐餐   1、有秩序地盥洗,用正确的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后关紧水龙头。   2、值日生协助分发餐具,餐后主动擦桌子,整理桌面。   3、专心进餐,不挑食、偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。   五、午睡及起床   1、入厕后安静进入寝室,换好拖鞋、衣服,将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。   2、保持正确睡姿,不蒙

5、头睡,不趴着睡,不玩棉被、草席,不影响同伴。   3、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子,再将拖鞋放回鞋架上。   4、整理好自己的仪表,自由饮水。   六、游戏与区角活动   1、选择自己喜欢的区,与同伴商量后,自觉围靠区角再玩。   2、积极参与游戏,爱惜玩具材料,遵守游戏规则,不发出噪音,不影响同伴。   3、与同伴友好合作,主动想办法克服游戏中的困难。   4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。   结语:在幼儿园常规教育中教师应站在尊重幼儿,有利于幼儿长远发展的角度,调动一切有利因素,才能收到预期的

6、效果。 一、卫生常规 1、进餐常规: (1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。 (2)一口菜、一口饭地进餐,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。 (3)安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲脏话。 (4)进餐后将餐具送到指定地点。(5)用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。餐后不进行剧烈活动。 (6)进点心前洗手,进点后将垃圾扔到垃圾桶。 2、喝水常规: (1)用自己的杯子饮水,拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。(2)能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。(3)接了水离开接

7、水区喝水,排队的小朋友不推、不挤。 (4)口渴了会自己喝水。 3、洗常规: (1)洗手:卷衣袖——湿手——搓手心手背——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。(2)入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。4、卫生常规: (1)知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。 (2)勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。不咬手指,不用脏手擦眼睛。(3)会正确使用指巾,会擦鼻涕。 (4)不随地吐痰,不随地大、小便。 (5)会使用

8、垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。 (6)保持桌面、墙面清洁,不在墙面乱涂乱画。(7)会收拾整理玩具、用品。二、行为习惯常规 1、午睡常规: (1)睡前上厕所,安静进入卧室,在固定的床位入睡。把鞋摆放整齐。 (2)中大班幼儿轻轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在指定地点。 (3)安静入睡,不玩东西。睡姿正确,侧卧或仰卧,不能俯卧或蒙头睡。 (4)安静起床,迅速穿好衣服和鞋子,及时入厕。 2、坐的常规:

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