大学《药理学》试题及答案

大学《药理学》试题及答案

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1、大学《药理学》试题及答案一、名词解释:1、药理学:研究药物和机体相互作用规律及作用机制的科学。2、不良反应:用药后出现与治疗目的无关的作用。3、受体拮抗剂:药物与受体亲和力高,但无内在活性,能阻断激动剂与受体结合,拮抗激动剂作用。4、道光效应(首关效应):指某些口服药物经肠粘膜和肝脏被代谢灭活,再进入体循环的药量减小的现象。5、生物利用度:指药物被机体吸收进入体循环的分量和速度。6、眼调节麻痹:因M受体被阻断,睫状肌松弛,悬韧带拉紧,晶体处扁平,屈光度降低,视近物,此现象称为调节麻痹。二、单选题(每题2分,

2、共40分)1、药理学是(C)A.研究药物代谢动力学B.研究药物效应动力学C.研究药物与机体相互作用规律及作用机制的科学D.研究药物的临床应用的科学2、注射青霉素过敏,引起过敏性休克是(D)A.副作用B.毒性反应C.后遗效应D.变态反应3、药物的吸收过程是指(D)A.药物与作用部位结合B.药物进入胃肠道C.药物随血液分布到各组织器官D.药物从给药部位进入血液循环4、下列易被转运的条件是(A)A.弱酸性药在酸性环境中B.弱酸性药在碱性环境中C.弱碱性药在酸性环境中D.在碱性环境中解离型药5、药物在体内代谢和被机

3、体排出体外称(D)A.解毒B.灭活C.消除D.排泄E.代谢6、M受体激动时,可使(C)A.骨骼肌兴奋B.血管收缩,瞳孔放大C.心脏抑制,腺体分泌,胃肠平滑肌收缩D.血压升高,眼压降低7、毛果芸香碱主要用于(D)A.肠胃痉挛B.尿潴留C.腹气胀D.青光眼8、新斯的明最强的作用是(B)A.兴奋膀胱平滑肌B.兴奋骨骼肌C.瞳孔缩小D.腺体分泌增加9、氯解磷定可与阿托品合同治疗有机磷酸酯类中毒最显著缓解症状是(C)A.中枢神经兴奋B.视力模糊C.骨骼肌震颤D.血压下降10、阿托品对下列平滑肌明显松弛作用是(C)A.

4、支气管B.子宫C.痉挛状态胃肠道D.胆管11、肾上腺素与局麻药配伍目的主要是(D)A.防止过敏性休克B.防止低血压C.使局部血管收缩起止血作用D.延长局麻药作用时间及防止吸收中毒12、肾上腺素对心血管作用的受体是(B)A.β1受体B.α、β1和β2受体C.α和β1受体D.α和β2受体13、普萘洛尔具有(D)A.选择性β1受体阻断B.内在拟交感活性C.个体差异小D.口服易吸收,但首过效应大14、对β1受体阻断作用的药物是(C)A.酚妥拉明B.酚苄明C.美托洛尔D.拉贝洛尔15、地西洋不用于(D)A.高热惊厥B

5、.麻醉前给药C.焦虑症或失眠症D.诱导麻醉16、下列地西泮叙述错误项是(C)A.具有广谱的抗焦虑作用B.具有催眠作用C.具有抗抑郁作用D.具有抗惊作用17、地西泮抗焦虑作用主要作用部位是(D)A.大脑皮质B.中脑网状结构C.下丘脑D.边缘系统18、下列最有效的治疗癫痫大发作及限局性发作药是(D)A.苯巴比妥B.地西洋(安定)C.乙琥胺D.苯妥英钠19、下列不属于氯丙嗪的药理作用项是(C)A.抗精神病作用B.调节体温作用C.激动多巴胺受体D.镇吐作用20、小剂量吗啡可用于(B)A.分娩止痛B.心源性哮喘C.颅

6、脑外伤止痛D.麻醉前给药一、多项选择题(每题2分,共10分)1、硝酸甘油减低心肌耗氧量的机制是(AB)A.扩张小静脉,回心血量减少,减轻前负荷B.扩张小动脉,外周阻力减低,减轻后负荷C.抗感染消炎D.缓解中毒症状2、呋塞米的主要不良反应是(BCDE)A.减少K+排泄B.耳毒性C.高尿酸血症D.水和电解质絮乱E.胃肠道反应3、太皮质激素用于严重感染的目的(CE)A.提高机体防御能力B.抗感染消炎C.缓解中毒症状D.防止病灶扩散E.使病人渡过危险期1、四环素类的不良反应有(ACE)A.胃肠道反应B.神经系统毒性

7、反应C.二重感染D.骨髓抑制E.影响骨及牙的发育2、合用甲氧苄胺嘧啶TMP可增强抗菌作用的药物有(ACD)A.磺胺甲恶唑SMZB甲苯磺丁脲C.磺胺嘧啶SDD.庆大霉素E.博来霉素一、简答题(每题5分,共15分)1、说明磺胺甲恶唑SMZ和甲氧苄胺嘧啶TMP合用的药理学基础。答:两药合用可使细菌的叶酸代谢受到双重阻断,且两药的半衰期相近,抗菌谱相似,从而抗菌作用增强,并可达杀菌作用。2、试述被动转运和主动转运的特点。答:被动转运特点是:(1)顺浓度(梯度)进行,达膜两侧平衡为止;(2)不耗能(3)不需载体,无竞

8、争性抑制(4)分子小,高脂溶性,极性小,非解离型易被转运主动转运特点:(1)逆浓度进行(2)消耗能量(3)需要载体,有竞争性抑制(4)3、试述传出神经药物与神经递质间相互关系。答:传出神经物质主要通过与受体结合或影响递质合成、贮存、释放及代谢等过程而发挥拟似或拮抗递质的作用。二、问答题(共17分)1、简述新斯的明临床应用的药理学基础。(5分)答:新斯的明通过抑制胆碱酯酶活性,使神经末梢乙酰胆碱水解减少而表现其作用

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