八上Unit3 Section A (1a-2d)

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1、教学设计模板课题摘要学科英语学段初中年级八上单元Unit3教材版本人教新目标课程名称I’mmoreoutgoingthanmysister.一、学习内容分析1.教材分析本单元的语言知识上侧重形容词和副词的比较结的学习及训练,SectionA从对人物个性特征对比的角度入手,旨在呈现和教授一下几方面内容:1、想学生介绍形容词和副词比较级的概念及用法2、拓展学生相关的形容词及副词词汇3、训练学生比较级举行的运用及培养他们的语言结构意识2.学情分析在小学已经接触学过比较级的前提下,进一步巩固学习其变化和使用规则。提高语言实际运用能力。3.教学目标(含重难点)1.语言知识目标:1)

2、能掌握以下单词:outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,competition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型:①TinaistallerthanTara.②SamhaslongerhairthanTom.③ShealsosingsmoreloudlythanTara.2)能掌握以下语法:①形容词或副词比较级形式的构成。②表示两者进行比较的句式结构。2.情感态度价值观目标:能对人物的外表进行描绘,个性进行比较。二、教学环境选择☑简易多媒体教室□交互式电子白板□网络教室□移动学习环境三、教

3、学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明Ⅰ.Lead-in1.AskSstowritedownasmanyadj.aboutpeopleaspossible.Checktheadj.Sswriteandwecangroupthemintosomepairs,like:[SectionA1a]  tall---short;thin---heavy,longhair---shorthair,calm---wild…  GiveSsanexamplebycomparingOldHenryandSantaClaus.  e.g.SantaClausisolderthanHenr

4、y.HenryistallerthanSantaClaus.  HenryisyoungerthanSantaClaus.SantaClausisyoungerthanHenry.Ⅱ.PresentationAskSstoseethepixaboutapplesandpearstoseethedifferences.Thencomparesomeoftheirthingswitheachother.  e.g.Theapplesarebiggerthanthepears.Thepearsaremoredeliciousthantheapples.SummarizetheC

5、omparatives.Groupcompetition.A+be(V)+比较级+than+B.利用多媒体教学提高直观性,提高教学效率。Ⅲ.Game(Iandmydeskmate)AskSstocomparewiththeirpartnersandfindoutthedifferences.e.g.Sheisheavierthanme.Iammoreoutgoingthanher.Shegetsupearlierthanme.Irunfasterthanher.Ⅳ.Listening1、Thenlistentotherecording.AskSstonumberthetw

6、ins.Checktheanswers.2、PairworkPointoutthesampleconversationinactivity1c.Say,nowworkwithapartner.Makeyourownconversationaboutthetwins.Askseveralpairstosayoneormoreoftheirconversations.3、Listening1.Workon2a:Pointoutthetwocolumnsandreadtheheadings:-er,-ierandmore.Thenpointoutthewordsinthebox

7、.Readthem.Say,nowlistenandwritethe–erand–ierwordsinthefirstcolumnandthewordsthatusemoreinthesecondcolumn.Playtherecordingandchecktheanswers.2.Workon2b.PointoutthepictureandthetwoboxeswiththeheadingsTinaisandTarais.Say,listentotherecording.Writewordintheboxes.Theword

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