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《英语人教版八年级上册unit 6 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中英语《Unit6I’mgoingtostudycomputerscienceSectionA》教学设计作者:山松通讯地址:河北省廊坊市大厂回族自治县高级实验中学邮编:065301工作单位:大厂回族自治县高级实验中学联系电话:13323060635电子邮箱:shanyihe@126.comUnit6I’mgoingtostudycomputerscienceSectionA 一、设计理念:新课程改革下的英语教学倡导“任务型”模式.因此,我想在本节课中体现出以人为本,以应用为动力,以使用为目的,以运用为核心的教学途径,提供给学生更大的实践空间,更好的发挥出
2、学生的主观性`创造性和积极性. 二、［教材分析］这节课是新目标八年级上第六单元SectionA第一课时,这单元的中心话题是用begoingtodo谈论将来的事情.这节课是以谈论未来理想的职业为线索展开的. 三:教学目标:目标:1、复习、总结所学过的职业名称.2、学习一些新兴行业的英文表达方式,3、小组讨论理想的职业及为之做出的一些打算和安排.4、情感目标:通过对人生理想的讨论，让学生树立正确的人生观，和价值观。教学重点:1让学生掌握有关职业的单词和一些新的动词短语.2学会用begoingtodo谈论将来的事情.教学难点:1begoingto表将来,注意be的
3、三种(amisare)变化形式以及后面必须跟动词的原形.2由What?How?引导的特殊疑问句.3学生分组学习,能熟练合作,通过运用重点句型来畅谈自己理想.. 四.教学内容:中心话题:Talkaboutfutureintentions.重点词汇:computerprogrammer,professionalbasketballplayer,engineer,pilot,artist,takelessons,dreamjob,growup,artist,takelessons,dreamjob,practicebasketball,studymathrea
4、llyhard…目标语言:1Whatareyougoingtobewhenyougrowup?I’mgoingtobeacomputerprogrammer.2Howareyougoingtodothat?I’mgoingtostudycomputerscience.3Whatishe/shegoingtobewhenhe/shegrowsup?He/Sheisgoingtobeanactor.4Howishe/shegoingtodothat?He/Sheisgoingtoworkhard.语法:(1)学习并掌握begoingto+V.表示一般将来时.(2
5、)掌握what,where,how引导的特殊疑问.五、教学原则活动性原则提倡学生主动参与,体验,交流,合作,探究等多种学习.合作性原则以学生为主体,师生合作,生生合作,体现教与学的互动.任务性原则任务驱动-激发动机;任务完成-激励学习积极性;执行任务-培养责任心和合作精神.情感性原则激发学生学习英语的兴趣和始终保持良好的学习情绪.六、教法:1、小组竞赛法2、对话研习法3、测试法4、听说法.七、教学步骤: 首先用姚明的精彩视頻激起学生们对未来自己职业的计划意识，引出本课中心内容。通过复习，学习职业的单词，给学生们提供理想未来职业的选择，奠定语言基础。进
6、行一个单词挑战关，强化对单词的掌握。然后用母亲和女儿的对话引出重点句型进行练习，再引出第三人称单数形式,小组练习其陈述及疑问语序。通过一个任务调查,再次巩固所学句型,也调查出班里最受欢迎的职业.为下一步如何实现职业梦想作铺垫,引出How的句型.在此基础上通过flash的听说训练再进一步两两练习由What和How引导的句型。接下来再通过任务型练习巩固加强学生对begoingtodo的应用，随着这两个任务的完成,让学生们反复练习begoingtodo的各种人称及语序形式，从而使学生们掌握谈论未来事物的基本技能，获得运用英语的实践能力。家庭作业为分享理想，让学生们
7、把自己的理想写下来和其他同学进行交流.把begoingtodo应用于更广泛的领域.最后用一句激励性语言教育学生们从小就要树立理想并为之而奋斗，从而达到对学生们情感上的教育。 ［教学步骤］ TeachingGoals:1Learnthenamesofthejobs.2Learntotalkaboutthefutureintentionsbyusing“begoingtodo”.LanguageGoals:1Topic:talkaboutfuturejobs.2Keywordsandphrases:computerprogrammer,professionalb
8、asketballplayer,engineer,p
