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《英语人教版八年级上册unit 9 Section A 1a—2d》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：人教版八年级上unit9Canyoucometomyparty?科目：英语教学对象：八1班课时：Periodone1a-1c授课老师:贾燕单位：郧阳区叶大乡九年一贯制学校一、学情分析本单元是人教版新目标英语unit9Canyoucometomyparty?本课时主要内容是学习如何礼貌地发出、接受和拒绝邀请。二、教学目标知识目标：（1）本课的单词与短语:prepare,preparefor,exam,flu,（2）本课时目标语言：—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?—Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.I
2、haveto…/I’msorry,I’mnotavailable.Imust….能力目标：a.能礼貌地发出、接受和拒绝邀请。b.能谈论自己已有的计划和安排。c.能用情态动词haveto。情感目标：a.通过小组活动和合作，在多种英语学习情境中用英语互帮互助，并培养集体荣誉感。b.互相邀请，学会互相关心和体谅。三、教学重点及难点教学重点:a.prepare,preparefor,exam,flu,availableb.—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?—Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.Ihaveto…/I’
3、msorry,I’mnotavailable.Imust….教学难点:Make,acceptanddeclineinvitations四、教学工具Multi-media,blackboard.五、教学过程教师活动学生活动设计意图Step1Leading-inhaveafreetalkaboutbirthdayT:whatdateisittoday?Whoesbirthdayisittoday?播放歌曲音频Singasong“happybirthdaytoyou”设计意图：通过一个热身活动，在拉近师生距离,激发学生兴趣Step2Presentation1、T:Mybirthd
4、ayiscoming.I’mpreparingforaparty.T:Canyoucometomyparty?与教师互动，看图并回答问题。通过教师创设的聊天情境，让学生立刻领悟到本课的主题和目标语言。Step2Presentation2、出示图片，哭脸or笑脸以及活动图片T:Canyoucometomyparty?引导学生回答-Sure,I’dloveto./Sorry,Ican/t.Ihaveto…(说出图片所指的理由。)与教师互动，看图并回答问题。通过图片导出本节课重点词组Step3Game：让学生帮忙邀请。告诉学生游戏规则：一学生亲自点击鼠标，并问：Canyoucom
5、etomyparty?下面学生抢答：-Sure,I’dloveto./Sorry,Ican/t.Ihaveto…(说出箭头所指的理由。)8个学生上来点鼠标并提问。其他同学抢答。用转盘游戏来简单操练目标语以及巩固重要短语。同时增添了趣味性。Step4SunNing’spartyTask1:出示课本图片，谈论孙宁朋友不能参加聚会的理由Task2:Listening1b.放录音，核对答案Task1:跟老师互动，看图片回答问题。Task2:认真听录音，完成人名与图片匹配。Task3：复述：Jennycangototheparty.ButTedcan’t,becausehemight
6、havetogotothedoctor.将课本图片进行截图放大处理，并谈论图片,扫清1b听力障碍。复述为下一活动做铺垫。Step5Groupwork让学生,邀请朋友去goshopingorseeafilmorplaysoccer。展示对话模板。Task1:workingroups.Thereporterinvites,othersreply.Andthereportershouldfillinthechart.Andwriteareport.Task2:showconversationsandreports..锻炼学生的口语表达能力和小组合作能力。Step6Summary让
7、学生总结本课时学的重要句型和短语。最后做一总结。总结本课时重要句型和短语提高学生的学习主动性。Step7HomeworkInviteyourfriendstocometoyourparty.Makeaconversation.记录作业巩固本课重点短语和句型。七、板书设计havetheflugotothedoctorpreparefor…meetafriendhelpmyparentsUnit9Canyoucometomyparty?
