英语人教版八年级上册一般将来时态

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1、备课教师：刘阳冰备课时间：2017年6月13日主审教师：　　授课时间：2017年6月14日课题名称：复习一般将来时态教学目标　知识与技能1.学会听，说，读，写表示将来意义的句子，以及能在实际生活中表述表示将来的意义。2.能熟练运用表示将来意义的表达。过程与方法使学生复习掌握一般将来时的用法，能在口语表达时自然地使用一般将来时，在选择题中准确快速地选出答案，在写表示打算、计划或将来将会发生的书面表达时，能灵活运用一般将来时态，使文章连贯流畅。情感、态度与价值观1.学会与同学交流合作。2.激发学习英语的欲望。教学重点1.一般将来时在主从复合句中的用法。2.在口语和书面表达中如何正

2、确使用一般将来时。教学难点　　1.一般将来时在主从复合句中的用法。2.在口语和书面表达中如何正确使用一般将来时。课前准备一般将来时态专题练习教学过程　　课堂小记.Step1.Revision（6minutes）1.Thewholeclassreadreadingexercise.2.Invitetwostudentstoreadinclass.Step2.Presentation:(10minutes)1.Leading-in,askandanswerquestions.2.Easy-practising(Dosomeexercises)(简单的题目，有利于学生树立信心，中考

3、题并不难)3.ShowingsomesentencesonPPT,andrevisethestructuresandthemeanings.Step3.Morepracticing(10minutes)Studentsdomoreexerciseswithalittlemoredifficultyinordertogooverthedifficultpoints.（题目由简单到难点，部分题目的内容为后面的作文做了铺垫。）　 　Step4.Writing(18minutes)Havestudentswriteapassage.（鼓励学生动笔写文章）Step5.Summary(1

4、minute)一般将来时复习课一、基础练习题：1.We_______atesttomorrow.A.isgoingtohaveB.arehavingC.willhaveD.have2.Thechildren______planttreesintheparknextweek.A.willgotoB.isgoingtoC.wenttoD.goesto3.Tom’sparents______backinhalfanhour.A.isgoingtoB.willcomeC.aregoingD.will4.Oneofmypenfriends______China.A.aregoingto

5、visitB.isgoingtovisitC.willD.willvisitto二、巩固题：1、I_____playfootballnextSunday.A.begoingtoB.willtoC.willD.amgoing2、_____wegototheschoolpartytomorrowevening?A.Let’sB.ShallC.WillD.Are3、_____yoursister_____bringyoulunch?A.Will,goingtoB.Are,goingtoC.Is,goingtoD.Do,goingto4、--Isn’tJimbackyet?--No,

6、buthe_____inhalfanhour.A.returnedB.willreturnC.havereturnedD.returns5、Shesaysshe_____untilnextSunday.A.isn’tfreeB.won’tfreeC.won’tbefreeD.willfree三、难点突破题：1、Ifyou_____carefully,you_____thereportwell.(2002年中考题)A.willlisten,willbeunderstoodB.willlisten,understandC.listen,willunderstandD.listen

7、,understand2、Lookatthosebigclouds.It_____rain.Let’shurry.(2003年中考题)A.canB.willC.wouldD.isgoingto3、They_____MissBrownattheairportwhenshearrivesthisafternoon.A.havemetB.willmeetC.meetD.would4、There____aconcertthisevening.A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.willh