教案：功和功率

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1、功和功率【教学内容】知识点考点一功1.功的定义：如果物体受力且在力的方向上移动了距离，这个力就对物体做了功。2．做功的两个因素：一是力，二是力方向上移动的距离。3.功的计算公式：W=FS，功的单位：焦耳，符号J。4.常见的不做功的三种情况：①（劳而无功）有力F没有距离S，例如：　放在桌上的杯子对桌子的压力对桌子不做功　。②（不劳无功）有距离S没有力F，例如：　在宇宙飞船里飘来飘去的物体　。③（垂直无功）运动方向和力的方向垂直，例如：　水平方向运动的物体重力不做功。考点二功率1.功率的物理意义：表示做功快慢的物理量。2.功率的定义：单位时间（1秒钟）内做功的多少，叫做功率。3.计算公式：

2、P=W/T；P=FV。4.功率的单位：瓦特；符号W，常用单位1kW=1000W考点分析考点一功的理解【例1】如图1所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确的是图1【练1-1】对于功的理解，下列说法正确的是（　　）A．作用在物体上的力越大做的功越多B．物体通过的距离越长，对物体做的功越多C．在光滑水平面上匀速滑动的物体时，没有力做功D．有力作用在物体上这个力就一定做功【练1-2】如图2所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是()图2A．文具盒所受重力对它做了功B．文具盒所受支持力对它做了功C．文具盒所受的推力F对它做了功D．在此过程

3、中没有力对文具盒做功图3【练1-3】一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图3所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　）A．W1＜W2＜W3B．W1＜W2=W3C．W1=W2=W3D．W1=W2＜W3考点二功的计算【例2】如图4所示，质量为1kg的小球从斜面顶点A经B点滚动到C点，已知AB=BC=2m，AB段与水平面的夹角为30°．在整个运动过程中，小球的重力对小球做的总功是（　　）A．2JB．1JC．9.8JD．39.2J图4【练2-1】用100N的竖直

4、向上的拉力，使放在水平地面上重为60N的物体竖直向上移动了3m，则拉力做功为（　　）A．120JB．180JC．300JD．480J【练2-2】小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功　　J，水平拉力做功　　J。【练2-3】我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球，图为该车的模型。物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6，月球车的质量为120kg，它在月球表面受到的重力为N。若它在月球表面上方竖直下落4m，则重力对它做的功为J。考点三功和功率的关系【例3】下列关于功率的说法正确的是（　　）A．功率大的机械做功

5、一定多B．功率大的机械做功一定少C．功率大的机械工作时所用的时间一定少D．功率大的机械工作时做功一定快【练3-1】三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论：其中能够正确比较功率大小的是（）甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。A．甲、乙和丙B．甲和乙C．甲和丙D．乙和丙【练3-2】举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤

6、举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是()A．W1=W2P1=P2B．W1>W2P1>P2C．W1>W2P1=P2D．W1

7、5楼，如果每层楼的高度是3m，ɡ=10N/Kg，那么：（1）起重机提升水泥板做的功是多少？（2）起重机的电动机输出的功率至少是多少？图5考点四功和功率综合计算【例4】一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N．(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小；(2)求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；(3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度