文言文阅读训练 燕太子丹质于秦

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1、燕太子丹质于秦,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患之。谓其太傅鞫武曰:“燕、秦不两立,愿太傅幸而图之!”太傅曰:“请入图之。”鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:“愿因太傅交于田先生,可乎?”鞫武曰:“敬诺。”出见田光,道:“太子愿图国事于先生。”田光曰:“敬奉教”。乃造焉。  太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席。田先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也。”田光曰:“臣闻骐骥盛壮之时一日而驰千里至其衰也驽马先之今太子闻光壮盛之时不知吾精已消

2、亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送之至门,曰:“丹所报,先生所言者,国大事也,愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰:“诺。”  偻行见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立,愿先生留意也。’光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长者之行,不使人疑之,今太子约光曰:‘所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑

3、之,非节侠士也。”欲自杀以激荆轲,曰:“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。”遂自刭而死。  轲见太子,言田光已死,明不言也。太子再拜而跪,膝下行流涕,有顷而后言曰:“丹所请田先生无言(),欲()成大事()谋,今田先生以死明不泄言,岂丹之心哉?”   (选自《战国策•燕策》,有删改)  5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是  A、愿太傅幸而图之图:考虑,计议   B、乃造焉造:到……去,拜访  C、明不言也明:明白,知道  D、太子再拜而跪再:两次  6.将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一项是

4、  丹所请田先生无言(),欲()成大事()谋  A、者以之B、也因而  C、矣为者D、也与则  7.用“/”线给文中划曲线的句子断句,正确的一项是  A、臣闻骐骥/盛壮之时一日/而驰千里至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛/之时不知吾精已消亡矣。  B、臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也驽马先之/今太子闻光/壮盛之时不知吾精/已消亡矣。  C、臣闻骐骥/盛壮之时一日/而驰千里至其衰也/驽马先之今太子/闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣。  D、臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮

5、盛之时/不知吾精已消亡矣。  8.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是  A、面对强大的秦国,燕太子希望太傅帮助他,为他出谋划策。太傅向他推荐了田光,田光向太子推荐了荆轲。  B、太子丹为了国事,亲自去拜访鞫武、田光和荆轲等贤人侠士,这充分表明他是一个礼贤下士的人。  C、田光年纪大了,劝说荆轲尽心为太子出力,最后以自杀来激励荆轲并表明忠心。  D、太子丹听到田光死了,很伤心,双腿跪行,流着眼泪说自己要田光不要泄密的本意是想要和田光商议重大的事情,并不是要他去死呀。  9.把文言文阅读材料中加

6、横线的句子翻译成现代汉语。(10分)  ⑴太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席。(3分)  ⑵今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也。(3分)  ⑶光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。(4分)试题答案:二、文言文阅读(22分。其中选择题12分,每小题3分;翻译题10分)  5.C。明:表明。  6.A。丹所请田先生无言(者),欲(以)成大事(之)谋。  7.D。臣闻骐骥盛壮之时,一日而驰千里。至其衰也,驽马先之。今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。  8.B。太子丹只亲自拜访了鞫武。  9.把文言文阅读

7、材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)  ⑴太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席。(3分)  ⑴太子跪着迎接(田光),倒退着走为他引路,跪着(替田光)拂拭坐席。(却行:倒退着走。道:通“导”,引导,引路。句意。各1分)  ⑵今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也。(3分)  ⑵现在太子(只)听说我壮年时的情况,(却)不知道我的身体不如当年了。(形:身体。不逮:不如。句意。各1分)  ⑶光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。(4分)  ⑶我私下里没把自己当外人,向太子举荐了您,希望您到宫中去拜见太子。(

8、窃:私下。外:意动。过:拜访。介宾短语后置。各1分。)  参考译文:  燕太子丹在秦国做人质,逃回了燕国。他看到秦国将要吞并六国,秦军已逼近易水,惟恐灾祸来临,太子丹担心它。对他的太傅鞫武说:“燕国秦国势不两立,希望太傅帮忙想想办法才好。”太傅说:“请让我好好考虑考虑。”过了一些时候,鞫武说:“燕国有一位田光先生,此人深谋远虑勇敢沉着,您不妨跟他商量商量。”太子丹说:“希望太傅您代为介绍,好吗?”鞫武说:“好吧。

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