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1、第卷第期北京林业大学学报!∀#!∀!∀二年月论景观概念及其研究的发展俞孔坚园林系一,景观概念及景观研究的进展反映了人们对人一自然关系的认识的不。断加深本文试图从纵向探讨景观这一概念的发展历史从横向探讨景观作为多学科的研究,,。其内涵的变化以及作为园林风景学科的主要对象景观研究的一些现状对象“”景观的原意风景及其研究一,“”,景观《在欧洲一词最早出现在希伯来文本的圣经刘日约全书中它被用来描写梭〔。,“”“”、“罗门皇城耶路撒冷
2、的瑰丽景色〕这时景观的含义同汉语中的风景景”、“景色”相,“,。致一致等同于英语中的’都是视觉美学意义上的概念我国从东晋开始,山水画风景画就已从人物画的背景中脱胎而出,独立成门,风景山水很快就成为艺术家们的研究对象,丰富的山水美学理论堪称举世无伦,因此也才有中国山水犷园林的臻美。景观的这种含义作为风景的同意语一直为文学艺术家们延用至今。,,目前大多数园林风景学者所理解的景观厂也主要是视觉美学意义上的景观也即风。,“”“。”,、景从年代中期开始以美国为中心开展的景观评价““
3、,。’研究也是主要就景观的视觉美学意义而言的从客观的意义上讲,景观评价风景评价是对景观视觉质量“”。二的评价而景观的“,“”“”,等人将其称为“视觉质量则被认为是景观美的同意词风”“”““”,景美〔〕美国土地管理局则将其等同于风景质量“”〔。,并定义为基于视知觉的景观的相对价值〕从主观上讲景观评价则表现为人,’“”“一”‘〕们对景观价值的认识认为景观的价值表现
4、崔护“景观、”。,所给于个人的美学意义上的主观满足风景评价景观评价实际上是风景美学研究的中心,也是指导风景资源管理,合理地进行风景区规划的基本依据。经过多年的发展,风景评价的研究出现了许多学派,它们在理论和方法上各具特色。目前较为公认〔,的有四大学派一〕专家学派心理物理学派,认知学派或称心理学派,和经验学派。。或称现象学派
5、。、、专家学派强调形体线条色彩和质地个基本元素在决定风景质量时的重要性,以沙宾于年月日收到,如基北京林业大学李报营巷”、“补,肠丰富性奇特性等形式美原则作为风景质量评价的指标也有的以生态学原则作,、为评价依据参与风景评价的是少数专家他们在艺术生态学及资源科学方面都有很高的、‘目前美国素养灰加拿大等国的土地管理部门林务部门灰交通部门多采用专家评价方法进行风景评价〔一幻。心理物“”““,理学派则把风景一审美的关系看作是刺激一反应的关系主张以群美,“体的普遍审趣味作为衡量风景质量的标准通过心理
6、物理学方法制定一个反应风景一”,美景度关系的量表然后将这一量表同风景要素之间建立定量化的关系模型一风景质量。〔‘一‘。估测模型心理物理学方法在小范围森林风景如一个林分的评价研究中应用较广的认知学派把风景作为人的认识空间和生活空间来理解,主张以进化论思想为依据,从人的生存需要和功能需要出发来评价风景景观、生活环境。较有代表性的是英国地理学者,“”一”‘,他在年提出燎望一庇护理论〔〕美国环境心“’,”“。”〔‘,〕理学者夫妇提出风景审美模
7、型和美“,“!”,‘〕。国地理学者的情感唤起反应理论〔理论强调了,他认为人在自然环境中人的自我保护本能在其风景评价过程中的重要作用“猎”“”。“”“”,是以人猎物双重身份出现的作为猎人他需要寻找他的猎物所以他需“除望”而作为“猎物”,要景观能给他提供的场所他必需时刻注意隐蔽自己也即希望景“”。,观能为他提供庇护的场所在的模型中不但反映了人的自我保护本能在其风景评价中的重要作用,同时还反映了人是作为一种高智能的动物出现于自然环境中的。他不会只满足于眼前的生
8、活空间景观的安全和舒适,他还要利用种种景观信息去预测、探索未。,“”“来的生活空间所以
