下册生物第四单元第一章第三节青春期

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时间:2019-06-28

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1、第三节青春期什么是青春期人由童年生长发育到成人的过渡时期.思考:你已经经历了哪几个生长期,现在正处于什么生长期?青春期是从童年到成年的过渡阶段,是指生殖器官开始发育成熟的阶段。女孩青春期发育的开始时间通常比男孩早两年左右。青春期的年龄段大约在10-20岁。你有没有发现你的身体正悄悄的发生着巨大的变化?你有没有发现你的外表、体型、声调发生了变化?你是否发现:身边的男同学更象男子汉了,女同学更象大姑娘了?你知道为什么会这样吗?你或你身边的同学是否在最近一两年中迅速长高了?为什么我会长青春痘?青春期时激素分泌旺盛,促使皮脂腺分泌过多,堵塞毛孔,产生炎症,形成“青春痘”,医学上叫

2、痤疮。应对小窍门:不要挤捏,以防感染!少吃糖类、高脂肪食物和刺激性食品!避免使用含油脂较多的化妆品如神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。如睾丸和卵巢发育;男孩出现遗精,女孩出现月经。1.青春期的身体变化主要表现在三个方面:一是身体形态的发育;二是身体功能的增强;三是性器官、性功能的发育和成熟。一、青春期的身体变化资料分析身高突增是青春期的一个显著特点。讨论1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?有差别,一般来说,女孩早于男孩,女孩是8.5——9岁,男孩是10.5——11岁,女孩比男孩早两年发育。2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原

3、因。可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平均值。不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学,身高的变化情况总会有些差异.一、青春期的身体变化3.男孩与女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?有关。通过比较发现,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高依次明显开始增加,体重也依次明显增加,这必然会导致体形发生变化。4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?(参考练习一)男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化;女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。男女在青春期出现第二

4、性征身高突增是青春期的一个显著特点(外形),另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。与此同时,一些特别的变化也会发生。青春期形态发育的特点知道是什么变化吗?早晨醒来……2.遗精遗精的间隔时间因人因条件而不同,多数是每月遗精一二次,也有短至三四天遗精一次的,只要不是过于频繁,都属正常之列。但是长时间频繁遗精,就需要请医生查明原因,进行治疗。男孩发生首次遗精的年龄一般是15岁,但由于自然环境和生活条件的不同,首次遗精的时间差距很大。我为什么会遗精?遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中

5、精液在尿道中排出的现象。精液是不断产生的,积存多了,就会排出。男生应该注意些什么?1、忌穿紧身牛仔裤踢哎哟!又来了!我逃!2、参加体育活动,或者同学之间相互打闹嬉戏的时候,注意不要让外力击打到自己的外生殖器官从青春期开始,卵巢内的卵器官陆续发育成熟并排出,如果排出的卵没有受精,卵巢的雌激素和孕激素的分泌会很快减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血,脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,这就是月经。3.月经女孩子进入青春期以后第一次出现的月经,叫月经初潮。月经:指女子进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。返回与卵巢和子宫膜的周期性变化有关。(阅读课本15页“关于初

6、潮”的资料。)月经期应当注意什么?1.每天用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁。2.要使用清洁卫生巾。3.避免着凉。4.要做到心情舒畅,情绪稳定。5.要有足够的睡眠和休息。6.进行适当的运动,但要避免剧烈运动。不可以,在月经期子宫内膜出现创伤,子宫口张开,如不注意卫生,就会造成子宫腔感染。不按妈妈的叮嘱做可不可以呀?为什么?二、青春期的心理变化及其卫生有了强烈的独立意识二、青春期的心理变化及其卫生遇到挫折又有依赖性,渴望家长和老师的关怀。二、青春期的心理变化及其卫生内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢?小丽和王东都是学习非常优异

7、的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。各抒已见在我们同学中有没有这种现象发生呢?你对这种现象有何看法?青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。青春期的心理卫生1、正确对待自身出现的身心变化,求的心理平衡;2、树立远大理想,培养高尚情操;3、开展正常的人际交往,

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