20xx年小学学校德育工作总结

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1、20xx年小学学校德育工作总结xxxx年小学学校德育工作总结  xxxx年是我们重建分流的第四年。回想分流前的四轨制、1200余名师生的规模,到现在四年了,小学阶段的三分之二过去了。六个年级,1、2、3、4、5规制并存,八百余名师生分散在周边的五所学校,如何开展我们的德育工作,如何举行一系列的德育活动,如何让我们的孩子在活动中受教育,这其中的难度大家可想而知。这一年来,我们紧紧依靠班主任,在强化班主任培训的同时,以点为单位,克服种种困难,积极参与教育局组织的各项活动,并取得了较好的成绩。  根据学校的整体工作思路和分流现状,我们学校的德育工作,上半年以“三课

2、两操两歌”(队课、体育课、音乐课)(眼操、课间操)(国歌、队歌)为切入点,以《小学生守则》及《小学生日常行为规范》为主要内容,规范学生行为习惯。下半年以“感恩教育”为主线,结合教师节、国庆节、重阳节等节日,开展感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边的人、事、物等教育活动。使得学校德育工作的广度、深度得到进一步加强。  一、以队会为平台,让学生在队会中展示自我,放飞梦想。  针对学校分流的现状,无法开展大型集体活动,我们充分发挥少先队中队的阵地作用,以队会为平台,让孩子们在队会中展示自我,放飞梦想。上半年由大队辅导员分别在各年级开展一次不同主题的队会。  《向

3、雷锋叔叔学习,我们在行动》:分散在五个教学点的17个中队根据各自情况开展了不同形式的学习活动。有的讲雷锋的故事,谈了感受;有的读雷锋的名言,并把雷锋的名言制作成书签;还有的走出了校园开展公益活动。这不,三(1)中队在中队辅导员张老师的带领下,一边唱着《学习雷锋好榜样》,一边来到铁路三十二宿舍进行义务劳动。春节燃放烟花爆竹造成的垃圾遍布了小广场的每一个角落。孩子们一到小广场就分小队热火朝天地干起来。虽然把小手儿、小脸儿、衣服都弄脏了,但看到劳动后洁净的广场,他们都开心地笑了。孩子们体会到了做好事以后的愉快心情,明白了向雷锋叔叔学习,从身边一点一滴的力所能及的小

4、事做起就行。  《清明祭英灵,做有志少年》:“当文明学生,做有志少年”是和平西路小学全体学生的奋斗目标。开学第一天,崔校长就提出本学期每位学生都要会背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并与之对照,规范行为习惯,让每个学生明白怎样做才能成为合格的小学生,教育学生从小学会做人。在老师们的耐心指导和严格要求下,同学们从身边的小事做起。弯下腰,捡起地上的纸片;拿起布,擦去窗台上的尘土;停住脚,收回践踏草坪的步伐;伸出手,拧紧滴水的龙头……勿以恶少而为之,勿以善小而不为。  “少年强则国强”,“少年雄于地球则国雄于地球”,4月3日,四年级的孩子们来到华北烈士陵园

5、,在白求恩的目前,齐声朗诵梁启超的《少年中国说》,表达了“当文明学生,做有志少年”的决心和信心。  《勤奋学习快乐成长》:4月15日下午,阳光明媚。伴随着欢快有力的出旗曲,五年级的同学庄严地举起右手,面向队旗敬礼。  活动中,孩子们谈了对勤奋的理解,说出了心目中佩服的同学,并让成绩优秀的同学介绍了一些有效的学习方法。胡艺璇的二胡演奏,张晓颖的电子琴表演把队会推向高潮,同学们热情地为她们的精彩表演鼓掌。最后,大家拿出自己制作的心愿卡,张贴到“心愿园地”,把对别人的羡慕化作自己今后勤奋学习的动力。通过这次队会,同学们交流了学习方法,感受到了每个取得优异成绩的同学

6、都付出了辛勤的汗水,体验到了成长的快乐。同时大家也认识到:只有经历勤奋学习的磨砺,才能收获成长的快乐。  《节约用水,从我做起》:为落实“小手拉大手,改善生态坏境我先行”的文件精神要求,增强全体少先队员的节水意识,4月27日上午,我校六1蓓蕾中队召开了以“节约用水从我做起”为主题的中队会。新华区团委副书记苏娜与和平西路小学校长崔建青一起参加了此次活动。  短短的队会活动时间,队员们通过图片、资料、三句半、诗朗诵等多种形式,生动形象地向大家介绍着:水在人类社会中、生产中的重要作用;我国水资源分布不均、水资源缺乏、水资源污染的现状;节水、护水的重要意义;生活中的

7、节水小常识;如何保护水资源;节水宣传口号等知识内容。  此次中队活动,让每一位队员知道了水对于生命的重要性,认识到了当前人类面临的用水危机。少先队员们纷纷表态:一定树立保护水的忧患意识,爱护水资源,珍惜水资源,绝不让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。从自己做起,从身边做起,从现在做起,以约水为荣,以浪费水为耻,做一个节约用水的小公民。  《争当文明小队员》:面对着刚刚入队的一年级小学生,如何当一名优秀的少先队员,如何养成良好的行为习惯,从一5中队孩子们一首首儿歌,一个个表演,一个个神气的讲述,尤其是慷慨激昂的重温入队誓词,让我们无不为每个小队员的精彩表现而喝彩

8、。  《地震知识知多少》:地震是地球上主要的自然灾害

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