20ｘｘ第一学期九年级物理教学计划

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1、20ｘｘ第一学期九年级物理教学计划　　一、学生情况　　本学期，初三有12个班，这12个班的学生在上学期期末考试中学习成绩差别较大，完全处在不同的层次，这给本组教学工作提出了新的挑战。　　二、教学策略　　针对班级间的巨大差异，在教学中将实施差异教学。课堂教学中，在教材、考纲的基础上，适当进行调整。单号班以毕业考为基本目标，力争通过盯人战术提高合格率。双号班根据中考要求，力求绝大部分同学物理学科成绩成为优势学科，为其考入重点学校打下基础，同时在可能的情况下，插入部分竞赛内容。同时在作业和考试上也有所区分，以期在原有

2、基础上有较大提高。　　三、教学措施　　1.在教学中体现以学生为本　　在课堂教学中要有意识地教给学生怎样发现问题、怎样提出问题、怎样研究问题、怎样分析问题、怎样反思、怎样交流等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。　　2在课堂教学中注意三基的训练　　由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要三基的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同

3、时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：控制变量法、等效法、类比、模型等。　　3.加强演示和学生实验　　初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验　　4.重视物理概念和规律的教学　　物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规

4、律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。　　四、总体目标　　1、引导学生学习初步的力学、热学的基本规律以及能量概念和能量守衡定律，并了解这些知识的实际应用。　　2、继续培养学生初步的观察、实验能力和初步的分析、概括能力以及运用物理知识解决简单实际问题的能力。　　4、继续结合教学进行辩证唯物主义和爱国主义的教育，继续培养学生学习物理的兴趣、尊重事实的科学态度和初步的探索精神。　　5、继续培养学生良好的学习习惯。　　五、具体安排

5、　　教学进度如下表：　　周次　　教学内容　　教学课时　　备注　　1　　复习初二知识和第十一章多彩的物质世界（1-2节）及周测　　6　　2　　第十一章多彩的物质世界（2-5节）和小结及周测　　6　　3-4　　第十二章运动和力（1-2节）和周测　　4　　4-5　　第十二章运动和力（3-4节）和周测　　5　　6　　第十二章运动和力（5-6节和小结）及周测　　5　　7-8　　第十三章力和机械（1-3）和周测　　5　　8-9　　第十三章力和机械（4-5）和周测及月考　　5　　10　　国庆放假　　12-13　　讲评月考试卷

6、和第十四章压强和浮力（1-2节）和周测　　5　　13-14　　第十四章压强和浮力（3-6节）　　5　　15-16　　小结第十四章内容知识和第十五章功和机械能（第1节）及月考　　5　　17-18　　第十五章功和机械能（2-5节）　　5　　19-20　　中段考试　　5　　21　　小结第十五章知识和第十六章热和能（1-2节）　　5　　12　　第十六章热和能（第3-4节）及月考　　5　　13　　讲评试卷和第十六章热和能（第5节）和小结本章知识　　5　　14　　复习巩固前知识和周测　　5　　15　　第十七章能源与持续发展

7、（1-4节）　　5　　16　　第十七章能源与持续发展（第5节）和月考　　5　　17　　讲评试卷和小结　　5　　18　　复习巩固前知识　　5　　19　　复习巩固前知识　　5　　希望同学们能够认真阅读xxxx第一学期九年级物理教学计划，努力提高自己的学习成绩。　　同类热门：　　xxxx-xxxx九年级物理上册教学计划xxxx学年度九年级物理上册教学计划