大班半日活动策划案

《大班半日活动策划案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、大班半日活动策划案大班半日活动策划案　　一、7：45——8：20晨间活动　　晨间活动：大型玩具　　目标：1.遵守游戏规则，友好与同伴进行游戏。　　2.在活动中注意安全，不离开集体，不做危险动作。　　过程：　　（一）热身运动。　　1.扭扭脖子,转转手，弯弯腰,压压腿。（各做八下）　　（二）游戏　　1.指导幼儿在活动中注意自己安全。　　2.巡回指导幼儿有没有用正确的方法进行游戏，如有倒滑或是从滑道下走上去者及时提醒。　　3.在出去活动前将幼儿的毛巾塞好。　　（三）放松运动。　　绕操场走一圈，边走边转转手，

2、敲敲手，敲敲脚。　　二、8：20——8：40早操　　目标：1.做操时能精神饱满，心情愉悦。　　2.能跟着音乐有节奏做操，动作整齐有力。　　三、8：45——9：00生活活动、晨谈、点心　　目标：1.能口齿清楚的讲述一件事。　　2.能安安静静的把点心吃完。　　晨间谈话：　　恐龙的种类有很多，但不知道小朋友们认识哪些恐龙，请小朋友说一说自己认识哪些恐龙。既然小朋友们认识那么多种恐龙，那小朋友自己最喜欢的恐龙是哪个，并说一说瓜的样子是怎么样的？　　小结：大家都认识很多种恐龙，还能说出它们的特点，但我相信，有的

3、小朋友对其他小朋友所说的恐龙还不认识，那晚上你回家的时候让爸爸妈妈带你去网上看一看小朋友所说的恐龙到底是长什么样的。　　四、9：00——9：30教学活动（一）　　科学活动：欣赏《小鸡之舞》　　活动目标：　　1.听辩音乐，感知乐曲ABA结构，并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。　　2.乐于参与表演游戏，体验集体游戏的快乐。　　五、9：35——10：05科学区　　区域：发亮的灯炮与电风扇　　目标：　　1.在游戏时能爱护区域玩具，使用小心并能及时整理。　　2.不大声喧哗跑动，不随便客串，游戏时能礼貌用语。

4、　　活动过程：　　（一）材料介绍。　　1.今天来看一看我们科学区里的新材料，说一说它们是有哪些材料。（电线、电池、灯炮、电动机、风扇）　　2.师：那这个材料的任务就是怎么才能让灯炮发亮和风扇转起来呢？这个问题就要小朋友自己去区角进行尝试寻找答案。等活动结束后，我们在请成功的小朋友来为我们大家来解答。现在老师手上有一个老师自己做好的风扇，请小朋友来欣赏一下。　　（二）提出游戏注意点　　师：下面请小朋友自己选择区域进行游戏，但是老师有几个要求哦：　　1.安静游戏，小声商量，不离开自己的位子。　　2.不争抢

5、玩具，相互谦让。　　3.遵守各区域游戏规则。　　4.结束后能将玩具从哪拿，放回哪。　　（三）幼儿自选游戏，教师巡回指导。　　1.帮助幼儿合理选择区域玩具。　　2.鼓励幼儿能有始有终完成游戏。（在活动中发现幼儿没有遵守要求及时给予处理，或是发现幼儿表现好的地方给予表扬。）　　（四）结束活动。　　1.能在结束时将自己的玩具整理好放回原位。（放轻音乐，幼儿整理）　　2.教师进行小结。（现在我们请刚刚成功让电灯发亮的小朋友来给我们解答，他是如何让电灯发亮的。）并请在区角里面玩的好的幼儿来介绍自己的玩法。　　六

6、、10：10——10：20生活活动、吃水果　　目标：1.盥洗时能有序的排好队。　　2.能安安静静的回到自己的位子上吃水果。　　七、10：20——10：50教学活动（二）　　大班体育活动：有趣的翻越　　活动目标：　　1.在难度递增的游戏中学习翻越的动作，掌握支撑跨跳的技能。　　2.体验成功的乐趣，培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。　　八、10：50——11：00生活活动、餐前准备　　目标：1.提醒幼儿在盥洗后，能保持双手清洁，不乱摸东西。　　2.向幼儿介绍菜肴，激发食欲。　　九、11：00——11：3

7、0进餐活动　　目标：1.能够正确的使用筷子用餐，细嚼慢咽，吃完自己的一份饭菜。　　2.进餐时保持桌面、地面及衣服的干净。