初中历史1课++++竹园中学+++

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1、第1课神州大地上的原始人类1人是从哪儿来的？你知道关于人类起源的神话传说吗？西方的上帝造人说。我国的女娲抟土造人我有小故事！2原始人类遗址分布的特点是什么？江、河附近水资源丰富土地肥沃3本课内容一、元谋人二、北京人三、山顶洞人我国境内已知最早的人类我国发现遗迹最多的远古人类同现代人模样差不多4阅读课本“元谋人”一目内容，在课本中划出元谋人生存的地点与时间。一、元谋人距今年代:距今约170万年发现地点:云南元谋打制石器旧石器时代5二、北京人请同学们在课本中找出北京人的生活地点、时间、以及生活情况。北京人是如何被发现的？北京人遗址发现了哪些丰

2、富的资料呢？6前额低平，眉骨粗壮，颧骨突起，嘴部前伸，没有下巴。一个四十多岁的中年妇女北京人长的同现代人有啥不一样？7你知道吗？从外表上看，北京人还像猿，可我们为什么说他已经是人呢？（请结合视频和书本的内容来回答）8火的使用有什么意义呢？北京人能直立行走北京人会制造和使用工具北京人使用天然火北京人过群居生活请同学们归纳总结●●●●●●●●使人能照明、熟食、防寒和吓跑野兽。火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了人类体质的发展和大脑的进化。9结合课本的内容和《山顶洞人的生活想象图》，谈一谈山顶洞人的生活比北京人的生活有了那些进步？观

3、察与比较三、山顶洞人10元谋人北京人山顶洞人人类进化演示图劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用制造与使用工具是人与动物的根本区别11知识总结●我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。●目前我国境内已知最早的人类是距今170万年的云南元谋人。●生活在周口店的北京人能直立行走，会制造和使用工具，已经使用天然火，过着群居生活。●火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了人类体质的发展和大脑的进化。读读记记121、有了人类，就有了人类社会。我国境内的人类活动至少出现在A、三、四百万年前B、170万年前C、70-20万年前D、公元前21

4、世纪2、某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去A.北京周口店B.云南元谋C.浙江余姚D.陕西西安练一练133、假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址A．周口店遗址B．河姆渡遗址C．元谋人遗址D．半坡遗址4、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人：A．会建造房屋B．会使用天然火C．会制造彩陶D．会种植水稻5、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．考古发掘146、目前已知我国最早的人类是……

5、（    ）A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人7、下列古人类中，最早使用天然火的是（）A山顶洞人B北京人C大汶口人8、北京人使用的工具主要是…（    ）A、磨制的石器B、骨针C、石块D、打制的石器9、下列远古人类中已会人工取火的是（    ）A、元谋人  B、北京人C、山顶洞人 D、蓝田人15阅读下列材料：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等”回答下列问题：（1）这则材料证明了什么？（2）材料所证明的事实有什么意义？北京人已经使用天然火。火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了人类体质

6、的发展和大脑的进化。16插上想象的翅膀知识拓展结合课堂所学知识“想象北京人一天的生活”，可以用各种形式（画图、写小短文、表演……）课外活动17