实习实训报告(广告设计)(风铃王子)

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1、学生实习、实训手册实习实训项目_指导教师____________________________________班级_____________________________________学号_____________________________________姓名_____________________________________完成时间____________________________________荆州理工职业学院教务处制实习、实训任务书一、实训目的:知识目标:广告的内涵与功能;USP广告策略、品牌形象策略和广告定位策略

2、;广告调研的含义、特点、内容、程序和方法;广告需求的动机理论、广告接受的认知反应和广告传递的视觉沟通;广告策划是广告的核心,广告策划的特点、程序以及广告目标的选择、计划拟定与广告预算;广告主题的定义和构成要素、策划基础和确定主题的要点;广告创意是广告的灵魂,优秀的创意是广告成功的基础,广告创意内涵、原则、基本原理、创意的过程和思考方法;广告创作即广告文案和画面创作;广告媒体及选择、广告效果评估。能力目标:能敏锐观察广告现象,具备专业的眼光来赏析优秀广告,主动收集和自己将来就业或兴趣相关的行业和企业案例,深入剖析;分组竞赛完成实地广告调研、案例研

3、究和品牌媒体组合策划;熟悉广告策划的流程和内容,撰写广告策划书;了解广告创意的基本方法;掌握进行广告文案、标题、正文和广告制作,广告演出的技巧。素质目标:引导学生学会分析问题和解决问题的能力,树立初步的团队合作意识,锻炼较好的组织协调能力,创新能力,执行力。二、实训的要求与内容(一)总体要求:1.培养学生的动手能力,让每一位学生参加,共同完成自己小组的广告策划书。2.提高学生对行业的认知,尤其是广告环境、广告要素的分析判断。3.学会规划,根据不同的环境、条件、限制因素等等完成布置的任务。4.合理利用有限资源,发挥团队协作,将活动的准备、实施工作

4、做到最好。5.人员协调,合理分工,检测试验等等都必然要提高。(二)实训内容:任务一组建广告公司(广告策划小组)4学时 目的与要求:开展广告策划的第一个作业环节——成立广告策划小组,并确定模拟的品牌客户,进行广告策划的前期准备。为了提高学生的兴趣,使模拟广告策划实战性更强,采取组建广告公司或广告策划小组形式。 实践步骤:一、分组成立模拟广告公司(或广告策划小组)1、全班学生自由组合,分为若干组。注意各广告公司或广告策划小组男女学生比例分配,根据兴趣爱好,能力特长承担不同岗位的工作。1、拟定公司的名称、标识、口号、服务客户等信息资料,确定服务的品牌

5、客户。2、组建调研部、策划部、创意部和媒介部等部门,进行成员分工,明确各自承担的任务。二、安排广告策划的作业进度三、开展工作广告策划前期准备四、课堂模拟客户见面1、各广告公司或广告策划小组简介:由总经理或小组负责人或发言人作5~10分钟的广告公司或广告策划小组简介,包括公司的名称、标识、名称、标识、口号、服务客户等信息。广告公司或广告策划小组的组织结构:广告公司总经理或小组负责人,又叫策划经理或策划总监;客户部:客户执行,或叫客户总监;调研部:调研人员:策划部:策划人员;创意部:创意总监,文案,艺术指导等;媒体部:媒体调研,媒体策划,媒体购买等

6、2、广告策划前期准备情况介绍3、客户提问质疑(由其他广告公司或广告策划小组的学生扮演客户,从客户的角度提出问题)五、教师点评 任务二市场调查4学时 目的与要求:在掌握市场调查与分析的基本理论的基础上,能够设计调查问卷,并采用一定科学的市场调查手段获取市场信息。在掌握市场调查与分析的基本理论的基础上,对调查问卷结果进行统计分析,为所服务的品牌客户分析营销环境、产品与定位、消费者以及竞争品牌,能够抓住核心关键之处,向客户提供存在问题与未来机会。  实践步骤:一、设计市场调查问卷二、市场调查部安排开展市场调查三、统计市场调查结果四、依据调查资料进行市

7、场分析五、撰写市场调查分析报告:内容包括营销环境分析、消费者分析、产品分析与定位、竞争分析。六、课堂模拟客户提案1、由调研部代表作时间为20分钟左右的市场调查与分析报告陈述;2、客户代表提问质疑,广告公司有关人员回答问题。七、教师点评八、修改市场调查与分析提案报告 任务三:观摩(参观)4学时 目的与要求:观摩最新的国内优秀广告作品,参观广告实训室,使学生开拓视野,了解当前广告界最新动态,加深对广告策划与创意理解。 任务四:广告创意策略4学时 目的与要求:使学生掌握广告目标及其制定的基本原则,在此基础上发展广告创意策略,了解广告创意的基本程序和要

8、点,熟练各种广告创意技巧,体会不同的广告创意思维模式,同时掌握电视、广播、报纸、杂志、海报等多种广告形式的广告表现基本要求,能够撰写广告文案,设计电视

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