测绘工程的毕业实习报告

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1、龙岩学院实习（专业实践）报告课题名称：农村土地整治学生姓名：陈晓峰学号：2007080103专业：测绘工程班级：07测绘实习起止日期：2011-7-13至2012-3-23实习单位：福建省地质测绘院实习目的意义综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，培养和强化社会沟通能力；树立新的发展起点和目标，通过实习，认识社会的需要，发现自身差距，培养锐意创新进取的精神；通过实习学会独立操作的能力，在实际工作在发现问题和找到解决问题的方法。参加现场测绘工作，提高操作技能，培养解决实际测绘问题的能力；全面了解实习单位的全部测绘工作内容，学会测绘工作组织领导和管理方法；通过调查，收集资

2、料并进行分析，对测绘工作进行评价；提高分析和解决测绘技术的能力；收集毕业设计所需资料，为毕业实际做好充分的准备。 实习主要内容1、大比例尺全数字化地形图测量2、地形图的数据输出与图纸打印3、了解土地整治对一般数字化地形图测量的特别要求实习方式毕业实习实习进度安排2010-7-13至2011-3-15参加实习单位日常工作。2011-3-16毕业考察实习、毕业设计资料收集和整理、2011-3-20填写实习鉴定考核表、撰写实习报告。实习主要成果以及收获成果：宁化县十六个乡镇（街道）400亩需土地整治的地形图；收获：毕业实习是我们面向社会的适应性过程，我们通过它调整从校园生活到面向社会

3、的心态转变。把书本上所学的知识，运用到实践中，是它的本质。1.得到历练。出来实习发现测量是很苦很累的工作。通过实习锻炼自己的身体和意志力，使身体和意志力像钢铁一样。经过不断地历练，对仪器的操作更加熟练，对所学的知识也加深了理解，关键还是解决实际问题的能力。在野外，问题都需要现场解决，你要临时推脱是不可能的。所以，必须调动自己所学的知识，依靠自己的智慧，这样无形当中能力得到很好的提升。2.虚心求教。实习当中，要虚心地向前辈和同伴求教。因为经验的获得都是来之不易的，只有大家互相帮助和共享知识，才能积累更多的经验。遇到不懂的就要问，同时，要观察大家所做的工作，在旁观看并虚心求教。3.

4、和睦共处。学会和同伴和睦相处，加强合作能力。因为测量不能依靠个人的力量，一件工作的完成往往是大众智慧和劳动的结晶。在工作当中难免遇到不愉快的事情，所以，需要要培养宽广的胸怀，学会包容，通过交流疏解不愉快。听过一个前辈对测量的认识，他说，测量人有着大山一样的性格，与山为伴，有着山一样的厚重和坚实，能够像大山一样包容山中万物。查阅资料目录1、《城镇地籍调查规程》（国家土地管理局TD001-93）；2、《1：5001：10001：2000地形图数字化规范》（GBT17160-2008）；3、《数字测绘产品检查验收规定和质量评定》（GB/T18316-2001）；实习报告正文农村土地整

5、治——1:500比例尺全数字化地形图测量概况：近年来，由于城市发展迅速，并逐渐扩展到农村，有效耕地面积不断减少。为了增加有效耕地面积，提高耕地质量，有效地促进耕地保护和节约用地，改善农村生产生活条件，增加农民收入，促进新农村建设，扩展城乡建设发展的空间，促进城乡统筹发展，为此全国开展农村闲置土地整治，确保全国耕地维持在一定面积。一、序言1.1项目名称项目名称：农村土地整治1.2项目概述由于城乡规划的扩展，有效耕地面积减少，为了维持一定面积的耕地面积，受宁化县国土资源局委托，对农村一些闲置许久宅基地，抛荒地等进行地形测量，为其而后的土地整治提供基础数据和设计依据。1.3实习地点宁

6、化县十六个乡镇街道。1.5实习单位福建省地质测绘院1.6实习组织形势福建省地质测绘院员工：2名，龙岩学院实习生：2名；分两个小组进行作业。二、实习过程2.1作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供数据光盘等）。2.2作业仪器南方手持GPS一个，南方NTS-322R全站仪一台，托普康GPT3002—LN全站仪一台。三脚架两副，对中杆两把，圆棱镜两个，3M小钢尺2把。对讲机四个。2.3项目要求2.3.1农村土地整治地形图采用1：500比例尺成图。2.3.2坐标系统：平面坐标系统应采用国家统一的坐标系统，当没有提供准确的80西

7、安坐标成果时，可采用近似80坐标系统成果加以说明。2.3.3高程系统：高程系统采用1985国家高程基准，若该测区无85高程基准的也可以采用1956黄海高程系统。2.3.4控制测量：应在原有的等级控制点或一、二级导线点做为测区首级控制，图根控制点可直接用全站仪测出三维坐标、也可用RTK测定，都必须有检核条件，防止粗差。必须保证每个地块(几个地块在一起可综合考虑)有2-3个埋石点且应只少有2个相互通视的埋石点。2.3.5拆迁点或整理地块周围的第一排（或相邻）的房屋、道路、田块、沟、渠、桥等水系设