天鹅、大虾和梭鱼PPT

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1、天鹅大虾梭鱼北师大二年级语文天鹅、大虾和梭鱼学习目标1、能正确、流利的朗读课文。2、认识本课的生字、新词。3、学写本课3个生字。比读书（第一次先学后教）自学指导1、自由读课文，注意读准字音，读通句子。2、比读课文，谁是朗读小能手。当堂展示我是朗读小能手比认字（第二次先学后教）自学指导认读词语、生字，比一比。谁的收获最多!我会拼读fèifánsuīkàocháo费力烦恼虽然往后靠朝向jìngɡuǎnzhìháo究竟管不着至今未动分毫héhuǒpīnmìnɡshēnɡōngfēi合伙拼命伸着弓着是非我会认读费力烦恼虽然朝向合伙拼命伸着究竟至今管不着弓着腰往后靠谁是谁非

2、未动分毫多音字朝zhāocháo（朝阳）（朝着）√√√当堂检测一（我会选）1、朝（zhāocháo）阳升起来真的好美,大半个天空都被染成了金色。2、我朝（zhāocháo）着他挥手，他朝（zhāocháo）着我走来。我会认（给字宝宝组上词语）费烦虽靠朝竟管至毫合伙拼命伸弓非合力往前推费力烦恼虽然往后靠究竟管不着至今未动分毫合伙拼命伸着弓着谁是谁非当堂检测二（我会组词）和（）伙（）拼（）合（）火（）并（）命（）伸（）弓（）名（）神（）工（）和平合伙伙伴火山拼命并且生命名字伸直神奇弹弓工人比写字（第三次先学后教）自学指导1、比观察。仔细观察字宝宝在田字格中的位置和笔画

3、顺序。2、比写字。比坐姿，看谁写字做到三个一；比写字，看谁规范、端正、整洁。当堂测试四（我是识写小能手）合弓非伙伸回顾目标1、能正确、流利的朗读课文。2、认识本课的生字新词。3、学写本课3个生字。第二课时教学目标1、思考“大车为什么分毫未动？”2、能正确、流利、有感情的朗读课文。我会认（给字宝宝组上词语）费烦虽靠朝竟管至豪合伙拼命伸弓非当堂测试一（我是识写小能手）伙拼命伸默读课文，完成下列练习。比收获（第一次先学后教）自学指导一天鹅大虾和梭鱼看谁填得好天鹅（）脖子要向（），大虾（）使劲（），梭鱼一心想（）。合伙的人们如果不是（）一条，什么事也办不好，闹来闹去白（）

4、，到头来，只能是自寻烦恼。伸着云里钻弓着腰往后靠朝水里跳心费力我是“火眼金睛”（第二次先学后教）自学指导二轻声读课文，思考：天鹅想往哪拉车？大虾想往哪拉车？梭鱼想往哪拉车？结果怎样？我是小小智慧星（第三次先学后教）自学指导三思考“大车为什么分毫未动？”因为他们劲没有往一处使，没有合作精神。