实验小学20xx年度安全工作计划

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1、实验小学20xx年度安全工作计划  实验小学20**年度安全工作计划  一、指导思想  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实"安全第一,预防为主"的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。积极参加教育局、社区安全、综合治理会议,并把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,

2、为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境,努力创建昆山市安全单位、文明单位。  二、具体措施  1、成立领导小组  根据昆山市教育局工作要求,学校高度重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以陶建良校长为组长,荣建强副组长,冯雪林、蔡秀华、张一鸣、沈伟华、薛晓星为组员的学校安全工作领导小组,并由冯雪林负责日常安全工作,详细记载安全工作台帐。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业

3、心和责任感,各施其职,配合派出所、法制副校长、法制辅导员严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。  2、建立健全规章制度  要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校制订"学校安全工作制度"和"学校消防工作制度",确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习《中华人民共和国消防法》,《中小学常规管理28条》等,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全  知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高

4、学生安全意识。  3、贯彻安全第一,预防为主的方针  做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日队对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下午放学都要有专人组织值日队维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏

5、洞。  4、全面开展安全大检查  学校将对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校消防员要按上级要求参加培训,定期年审。在学校消防中发挥主力作用;学校食堂实行卫生安全责任制,确保教师饮食安全。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求;  5、总结经验  每学期都要对学校安全工作

6、进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。  三、工作安排  保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任,安全教育要警钟长鸣,每天都要提醒学生勿忘安全,特别要注意以下几方面的工作。  1.认真学习执行教育局关于《中小学常规管理28条规定》,制定相应措施,明确行政责任负责人,每周汇报讨论,每月小结,纳入  工作考核。  2、具体制定常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事

7、故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。  3.利用多种形式和渠道,对学生进行活动安全知识教育。检查在活动过程中可能造成的安全隐患,并采取必要的措施。  4、医务室建立学生的体质状况调查,特殊学生要有医院、家长的签字,在活动时予以必要的监督。  5、组织师生外出集体活动,要建立审批制度并坚持安全、就近、就地、徒步的原则,加强各个环节的安全工作。各班要教育学生课间不玩危险性游戏,上、下楼梯不拥挤,严禁学生在扶手上滑行,体育器械活动要在教师指导下进行。  6、加强学校食品采购、食品储存、

8、食品加工、餐具  消毒每个环节应有相应的规章制度和执行,注重从业人员的卫生意识,健康检查,学习食品卫生知识。树立良好的卫生习惯和职业道德,提高“服务育人”质量。  7、各班要加强防火、防电、防盗教育。  8、学校要认真安排好节假日的值班,门卫要尽心尽责,每天开启防盗报警器,检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来务工人员和其他人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。  9、学校要定期检查各类器材、校舍,教师发现安全隐患要及时报告。加强校舍改造、操场改建、校园绿化过程中的安全防范,认真

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