竞园学校团委工作总结

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时间:2019-06-29

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1、竞园学校团委工作总结  竞园学校团委工作总结  本年度,在学校党委和学校领导的关心和大力支持下,我校团委紧紧围绕学校两会等中心工作,认真做好青年团员的思想教育工作,积极开展做阳光少年主题活动等一系列丰富多彩的文体活动,大力开展学生社团活动,组织学生参加各项社会实践,搞好重大节日的庆祝活动,促进学生德智体等素质的全面发展,为学校各项工作作出了应有的奉献。现将各项工作总结如下:  stron一、做阳光少年主题活动  今年3月开始,在绿色、数字、人文、健康理念引领下,围绕文明篇、梦想篇、感恩篇、诚信篇、友谊篇、智慧篇、坚韧篇、勤俭篇等八个主题,通过参加讲座、演讲、写作比赛、贺

2、卡制作、才艺展示和绿色实践活动,倡导学生学会学习、学会竞争、学会合作、学会交流、学会感恩、学会生活,形成好学、尊重、理解、宽容等优秀的品质,在阳光下成长,培养和保持阳光心态,开展了做阳光少年主题活动。自活动开展以来,先后有108名学生被评为礼仪之星,108名学生被评为梦想之星,108名学生被评为感恩之星,我们向这些学生的家长寄发了喜报,起到了良好的激励与宣传效果。  stron二、加强校内外宣传工作  本学期来,为了配合我校教育改革的良好态势,宣传工作被提到学校工作非常突出的地位上来。在校内我们加强了校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治

3、形势和有关传统节日,开展时事政治教育。板报力求内容丰富,形式多样,符合青少年的需要和特点,让大家都关心,有兴趣。在一期接一期的收视中,学生受到点点滴滴的,然而又是日积月累的、反复强化的教育。配合做阳光少年主题活动,加强班级文化建设:首先从要求各班有窗明几净的教室环境做起,然后要求各班创办优秀的班级文化展示栏(配合主题活动各个专题)。其中包括发人深思的名人名言,丰富多彩的学习园地,温馨提示,等等。这些都是教室文化的重要组成部分。让学生走进教室就进可以感觉到一种学习的氛围。  在校外,由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。半年来,共有22篇

4、稿件被省市级网站、《新z》《z教育》《中国教育报》《现代教育报》录用。这为宣传竞园学校的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,本人的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了教育教学水平的提高。  stron三、各项常规、主题活动  1.三个一。三个一活动一直是我校特色,(三个一为早上宣誓、中午一支歌、晚上演讲)团委一直对这项工作狠抓不放,学生通过这样的活动,提高了自身品味,也为学校塑造了良好的文化氛围。为了能够更加促进这项工作的进行,学校团委集中智慧,设计出竞园学校楼层三个一评价表,以六个班为小单位评价优秀星级班级,建立了良好的检查制度,和

5、检查人员制度,并且培训上岗,通过班长签字确认的方式,做到良好的反馈机制,各年级的三个一活动明显的提高。随着学生活动热情高涨,学校团委开展了班歌竞赛,赛程安排及时,对优秀班级彰显,提高了学生的积极性,效果显著。团委下一步将采用更加多样的形式,开展活动。  2.升旗。从09级新生中选拔国旗班成员,选择标准严格,学生品质好、成绩好、身材匀称,严格训练,下半学期已经能独立圆满的完成升旗任务。国旗下演讲成为学生引路明灯,结合阳光少年活动内容的,划分主题,以主题为国旗下演讲内容,撰写演讲词,选拔优秀的演讲人,每次升国旗都能使学生受到一次心灵的洗礼,让阳光少年的品质播撒到竞园每个学生

6、的心田。  3.军乐队。09级新生组建了我校一支豪华配置的军乐队,乐器新式,学生音乐基础差,训练时间短的情况下,学校团委接手军乐队,在初一年级支持,音乐老师指导下,学员利用课余时间,抓紧训练,老师学生都发扬了不怕苦,不怕累的精神,现在已经逐步的成为一支训练有素的军乐队,先后在我校两会期间迎宾工作,在校运动会上,县运动会上展示出实力,并为学校争得精神文明代表队。  4.学雷锋活动。我们借3月5日学雷锋活动的契机,组织了国旗下演讲、向不文明行为说不的签字仪式、主题班会和校园大清扫等活动。从设计方案,到活动过程,到最后的活动总结,提高了师生的思想觉悟,让雷锋深入人心,让学雷锋

7、形成自觉。  5.五四青年节系列活动。今年是五四运动九十一周年,在这个特殊的五月里,我们学校团委进行了一系列的活动:五四表彰暨纳新团员大会;到敬老院义务劳动;美丽的校园我的家清理校园内外的白色垃圾活动;光辉的足迹手抄报展示活动。通过这一系列的活动,学生深深的以我是一名团员而自豪,以我是竞园的一员而自豪,时刻想着自己如何能做的更好。  stron四、学生会和学生社团工作。  为了更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,我们对学生会进行了一系列的调整和改革,主要有:  1.成员调整:针对各种实际情况,我们对学生会主要成员进行了微调,每个

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