阳朝小学“红色歌曲唱响校园”活动方案

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1、阳朝小学“红色歌曲唱响校园”活动方案  阳朝小学红色歌曲唱响校园活动方案  为了弘扬爱国主义精神,鼓舞革命工作、学习和生活斗志,加强艺术教育,推进感恩教育的深入开展,进一步彰显我校少先队文化艺术的特色教育,丰富广大师生的校园文化生活,有力构建和谐校园,决定开展红色经典歌曲歌咏比赛活动,为确保活动的顺利进行,特拟定本活动方案:  一、活动安排:  1、9月30日,以全校为单位,开展红色歌曲唱响校园为主题、以合唱、齐唱、轮唱、歌词朗诵等为主要形式的红色经典歌曲学生歌咏比赛活动。  2、9月27日上午(周日),各班级上报参赛曲目,并抽签比赛顺序。  3、9月30日下午,全校以班为单位举行红色经典

2、歌曲伴我成长的主题歌咏比赛。  二、活动地点:学校电视台  三、活动要求:  1、本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队、歌颂改革开放的歌曲为主,以齐唱、轮唱、合唱、歌词朗诵等为表演形式1、2年级学生参加的形式是小组歌词朗诵,36年级学生参加的形式是小组齐唱、轮唱或合唱,各班出一个节目,参加人数在612人。  2、参赛合唱、齐唱、轮唱以班级为单位组队,演唱歌曲必须为中小学生爱国主义教育歌曲暨红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目,推荐歌曲曲目见附件,要求服装统一,不一定是校服。  3、各班以班主任为主,各位音乐老师配合指导动作的编排,做好组织和指导工作,并将本班参赛曲目和表演

3、者人数于9月25日前送交校大队部。  四、奖项设置:比赛评出特、一、二等奖。其中,特等奖2名,一等奖4名,二等奖6名,10月11日升旗仪式时学校举行隆重表彰。  五、评分细则:  (一)评分标准  1、着装整齐,精神饱满,表演力强,上下场整齐、有序、迅速、安静。  2、音乐表现:准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力。  3、歌词朗诵吐字清晰,声音洪亮,普通话标准,感情饱满真挚,表达自然,准确把握诗歌节奏,富有韵味和表现力,能够表现出诗歌的内涵。  (二)、评分方法:  1、由评委分别对各合唱队的表演进行综合评分。  2、评分统计组对各评委评

4、分进行统计。  (三)评分原则:各评委须持公平、公正的原则,不得徇私舞弊  六、评委:全体行政老师和科任老师代表  七、其他安排:  1、舞台布置:大队部  2、摄影摄像:z  3、主持人:z  阳朝小学少先队  二〇一六年九月二十二日  附:阳朝小学学生爱国主义教育歌曲暨红色经典歌曲传唱活动  推荐歌曲曲目:  《二小放牛郎》《共产儿童团歌》《红星歌》《弹起我心爱的土琵琶》《英雄赞歌》《我是一个兵》《毛主席的光辉》《让我们荡起双桨》  《远方的客人请你留下来》《闪闪的红星》《七子之歌--澳门》  《做毛主席的好孩子》《红太阳照山河》《中国少年先锋队队歌》  《团结就是力量》《听妈妈讲那过

5、去的故事》《小白杨》《东方红》  01中国人02五星红旗03山丹丹花开红艳艳04义勇军进行曲05红旗颂  06龙的传人07社会主义好08我爱北京天安门09军民团结一家亲10浏阳河  11南泥湾12微山湖13五月的鲜花14外婆的澎湖湾15情深意长  16十送红军17东方红18兵哥哥19唱支山歌给党听  20草原上升起不落的太阳21绣红旗22红色娘子军23保卫黄河  24翻身农奴把歌唱25弹起我心爱的土琵琶  26黄河大合唱27小白杨28想念毛主席29爱我中华30长大后我就成了你  31说句心里话32打靶归来33在太行山上34太阳最红,毛主席最亲  35毛主席的话儿记心上36团结就是力量37走

6、进新时代38洪湖水浪打浪  39北京的金山上40英雄赞歌41泉水叮咚响42青春之歌43花儿为什么这样红  44松花江上45日落西山46我爱你塞北的雪47没有共产党就没有新中国  48闪闪的红星49年轻的朋友来相会50军民鱼水情51毛主席的战士最听党的话  52社员都是向阳花53歌唱二小放牛郎54好日子55阿佤人民唱新歌56送别  57我和我的祖58敖包相会59八月桂花遍地开60走进新时代  61友谊地久天长62红旗飘飘63春天的故事64九九艳阳天65我爱你,中国  66为了谁67十五的月亮68在希望的田野上69红梅赞70同一首歌  71我们走在大路上72茉莉花73歌声与微笑74让我们荡起双

7、桨  75红星照我去战斗76今天是你的生日77听妈妈讲那过去的故事  78谁不说俺家乡好79我的中国心80绣金匾81保卫黄河82长江之歌  83大海啊,故乡84战友,还记得吗85党啊,亲爱的妈妈86祝福祖国  87学习雷锋好榜样88再见了大别山89又唱浏阳河90一条大河91长城长  92草原之夜93边疆的泉水清又纯94军港的夜95众人划浆开大船  96革命人永远是年轻97我爱五指山,我爱万泉河98每当我走过老师的窗前  

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