教师职业道德修养讲义

《教师职业道德修养讲义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二讲教师职业道德的本质、特点和作用一、教师职业道德的一般本质职业道德：是一定社会的道德原则和规范在职业行为和职业关系中的特殊表现，是从业人员在职业活动中应该遵循的首先规范以及应当具备的道德观念、道德情操和道德品质。教师职业道德（p39）：是职业道德的一种表现形式，在一般意义上讲，是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。第一，从教师职业的特点看，教师职业是一个与人打交道的职业，而只要有人和人的关系的地方，就必然有道德;第二

2、，同其他职业行为规范一样，教师的行为规范也可分为技术规范和道德规范两种;第三，从教师的行为方式看，教师行为活动的职业意义与道德意义是交织在一起的，或者说，教师的“做事”与“做人”。（一）教师职业道德由社会经济关系决定（p40）第一，社会经济关系是教师职业道德的客观物质基础。第二，社会经济关系对教育的目的和人才模式的影响，必然要求教师具备相应的道德素质。第三，社会经济关系的发展变化，引起教师职业道德的发展与变化。（二）教师职业道德的基本原则由教育劳动的本质和目的决定二、教师职业道德的特殊本质（p44）（一）教师职业道德是一种特殊的社会上层建筑（二）教师职业道德

3、是一种特殊的社会意识形态（三）教师职业道德是从教育活动的特殊利益关系中引申出来的三、教师职业道德的基本构成教师职业理想教师职业责任教师职业态度教师职业纪律教师职业技能教师职业良心教师职业作风教师职业荣誉（一）教师职业理想（P51）1、职业理想：指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业选择的三个要素：维持生活、发展个性和承担社会义务处理好以下几个问题：要把个人志愿与社会需要结合起来正确处理教师职业选择与教育才能的关系正确对待教师的社会地位和待遇正确看待教师的苦与乐要实现职业理想，必须做到以下几点：第一，热爱教育事业。第二，热爱学生

4、。第三，献身教育事业。第四，勇于同一切危害教育事业的行为作坚决的斗争。第五，不断提高自身素质。案例：为了学生的健康成长——全国劳动模范孙维刚孙维刚是北京市第22中学数学教师，中学特级教师，全国劳动模范，全国人大代表。从教37年，当班主任37年。下面是他在1999年教育部组织的优秀教师师德报告中的自述摘要。“当教师的37年，我曾教过物理、地理、历史、音乐，并兼任过校排球队、乒乓球队、篮球队教练和手风琴伴奏，但37年来，我一直未间断的是教数学和当班主任。”“我为什么要当班主任呢？当今社会，一个孩子的进步与徘徊，常常维系着一个家庭的欢乐与痛苦，但当看到由于我的工作

5、给众多家庭送去欢乐时，会从心底升起一种难以言状的激动。当然，最主要的是当班主任更有利于和孩子们心心相印，共同努力去完成师生间形成共识的追求。”“一个人没有目标，生活交百无聊赖，一个班级亦然。因此，每接手初一新生时，我都要和学生及家长们反复讨论，确立一个大家共同为之奋斗的建班方针，即：做诚实、正派、正直的人；做有远大理想的人；做有丰富感情的人。”“以前放学我都和值日小组一起搞卫生，后来忙了我不能保证每天下午都在学校，就早晨7点到教室和学生一起扫地、擦桌子。大扫除就去厕所干脏活。当然做不了几次，学生就和你抢，不让你干了。我做错了事，，哪怕心里错怪了谁，也一定要在

6、讲台上作检讨，并向被错怪了的学生赔不是。”“辛勤的耕耘获得了丰硕的果实。我班学生相继获得了北京市近6年来惟一一块国际数学奥林匹克竞赛金牌；迄今为止中国高中学生中惟一一次获得的美国西屋科学奖；1996-1997年度全国高中数学联赛的5个一等奖、3年二等奖和6个三等奖；学生全面发展，班上7人会弹钢琴，4人会拉手风琴，合唱比赛年年夺冠。”（二）教师职业责任职业责任就是指从事职业活动的人必须承担的职责和任务，它往往是通过具有法律和行政效力的职业章程或职业合同来规定的。道德义务：就是人们自觉认识到的并自觉履行的道德责任经高于职业责任与职业义务。职业责任与道德义务的区别

7、：a.职业责任是外在的，道德义务是内在的b.履行职业责任是与得到某种权力和回报紧密相连的自觉履行教师职业责任，就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务，要做到：1．教师必须自觉地做到对学生负责。2．对学生家长负责3．对教师集体负责4．对社会负责（三）教师职业态度所谓职业态度，是指人们对自身职业劳动的看法和采取的行为。教师职业态度，是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为。教师职业态度的基本要求是：树立积极主动的劳动态度，努力培养社会主义新人。怎样才能做到树立积极主动的劳动态度？1.必须有主人翁的责任感。2．有从事教育劳动的光荣感和自豪感。3．要有肯于吃苦的精

8、神（四）教师职业纪律职业纪律是职业劳动者必须遵守的行