计算分院实验中心

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1、俞雪永计算分院实验中心联系方式：E-mail：yuxy@zucc.edu.cn手机：(6000)13777876231QQ：361255728大二上学期接触数学建模2005年浙江大学第三届数学建模竞赛；2005年全国数学建模竞赛；2006年国际数学建模竞赛；2006年全国数学建模竞赛；2007年国际数学建模竞赛；2005年获得浙江赛区一等奖；2006年获得国际二等奖;2006年获得浙江赛区二等奖；2007年获得国际一等奖.2008年数学中国杯首届网络挑战赛特等奖;建模个人经历打鸟问题比如说，树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只这样的问题就一道数学应用题，正确

2、答案应该是9只，是吧？这样的题照样是数学建模题，不过答案就不重要了，重要的是过程(即建模思想)。学过数学建模的人会这样回答这道题目。“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”“是无声手枪或别的无声的枪吗？”“不是。”“枪声有多大？“80－100分贝。”“那就是说会震的耳朵疼？”“是。”“在这个城市里打鸟犯不犯法？”“不犯。”“您确定那只鸟真的被打死啦？”“确定。”“OK，树上的鸟里有没有聋子？”“没有。”“有没有关在笼子里的？”“没有。”“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”“没有。”“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？”“没有。”“算不算怀孕肚子里的小

3、鸟？”“不算。”打鸟问题“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？”“没有花，就十只。”“有没有傻的不怕死的？”“都怕死。”“会不会一枪打死两只？”“不会。”“所有的鸟都可以自由活动吗？”“完全可以。”“如果您的回答没有骗人，打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么“就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”这个就是数学建模思想融会在里面，只是从不同的角度思考一个问题而已。打鸟问题怎么去建模建模的思想本来就是应用于各行各业的，目的是为了简化现有的事物。模型假设问题分析模型建立(这里的模型可以是方法、理论、算法、思路甚至解决方案，可以是数学上的，也可以是其他任何学科的。)模型的求

4、解(对上面的模型以数学知识结合专业知识进行求解。)怎么去建模模型的进一步讨论和扩展在解决模型得出问题的结论后，对模型的进一步讨论和扩展是十分必要的。这是模型与应用接轨的地方。讨论，可以是针对模型中没有完善的地方，进行分析，作一些修修补补，并进一步讨论和扩展，也可以是将原问题中已有条件进行改变，或是改变假设，考虑真实问题中，模型应当如何变通、调整，从而进行应用。从建模目标的角度来讲，就是投入实际检验模型，如果不行，返回到模型假设阶段，重新进行假设，再一步一步过来，可以说就是重构了。怎么去建模从内容上来讲，数学建模并不局限于数学单科，实际上每年的全国竞赛或是国际

5、竞赛试题，可以说是各个学科的都有，医学(2006年国际数学建模竞赛C题-全世界HIV的预测)、统计、管理学中的运筹学、电子工程（例如有一年国际试题是“信道分配问题”，应是电子信号一类的）等，甚至有时出一些工业上的工程问题，如：管道施工、扫雪问题，还有诸如领导下乡视察的路线设计，这种实用型的问题。从内在思想上来看，建模的模型应用思想倒是跟模式的应用思想有异曲同工之处，都是高度抽象出的东西，在具体应用中都必须根据实际的具体情况进行细节上的扩充、填补。如何写好数学建模竞赛论文一、写好数模论文的重要性评定参赛队的成绩好坏、高低，获奖级别，数模论文，是唯一依据论文是竞

6、赛活动的成绩结晶的书面形式写好论文的训练，是科技写作的一种基本训练二、论文的基本内容，需要重视的问题1评阅原则：假设的合理性，建模的创造性，结果的合理性，表述的清晰程度。2论文的文章结构2.0.摘要2.1.问题的叙述，问题的分析，背景的分析等2.2.模型的假设，符号说明（表）如何写好数学建模竞赛论文2.3.模型的建立（问题分析，公式推导，基本模型，最终或简化模型等）2.4.模型的求解▲计算方法设计或选择；算法设计或选择，算法思想依据，步骤及实现，计算框图；所采用的软件名称；▲引用或建立必要的数学命题和定理；▲求解方案及流程2.5.结果表示、分析与检验，误差分

7、析，模型检验……2.6.模型评价，特点，优缺点，改进方法，推广…….2.7.参考文献2.8.附录：计算框图；详细图表如何写好数学建模竞赛论文3.要重视的问题3.0摘要a.模型的数学归类（在数学上属于什么类型）b.建模的思想（思路）c.算法思想（求解思路）d.建模特点（模型优点，建模思想或方法，算法特点，结果检验，灵敏度分析，模型检验…….）e.主要结果（数值结果，结论）（回答题目所问的全部“问题”）▲表述：准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮；但要求符合文章格式。务必认真校对。3.1.问题重述3.2.模型假设组委会确定的评阅原则，基本假设的合理性很重

8、要。根据题目中条件作出假设；根据题目中要求作出假设；