整理8篇不忘初心主题教育感想合集

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1、整理8篇不忘初心主题教育感想合集5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话并强调:要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,积极做到干事创业有担当、为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。作为一名共产党人,思想上要始终牢记初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。工作上要践行知行合一,从理论学习、担当作为、探索创新三个方面做到真抓实干。理论学习“迈步子”。刘少奇同志曾经说过:缺乏理论是很大的弱点,有的同志对于理论的重要性

2、认识不够,不愿意做研究理论的工作,这种思想是不对的。在工作中为了避免出现被“俘虏”的现象,那就要不断的为自己充电,丰富自己的思维思绪,掌握更多的理论知识。理论学习是一项经常性、反复性、成效慢的任务,所以我们要多花时间来研究理论工作,能更自然的跳出思维禁区,打破思维禁锢,从而在思想的层面迈开步子。担当作为“钉钉子”。毛泽东同志在延安时期就提出了“钉子精神”,它很好的诠释了一种咬定青山不放松、问题不解决绝不撒手的工作作风。今年是新中国成立70周年,也是中国发展的一个重大转折点,在工作中要有解放思想、实事求是、担当作为的思

3、想精髓,并且要一步一个脚印的、踏踏实实的走稳走实,才能是党的道路走得越来越远。探索创新“新路子”。共产党人既要不忘初心,又要探索创新,把初心使命变成党员干部锐意进取、探索创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,在思想上对形式主义、官僚主义说不,在行动上对求真务实大力践行,积极探索新路子,推动党的路线方针政策落地生根,缩减人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。不忘初心,牢记使命。是每一个共产党人的思想指南、行为准则,彰显的是党员本色、时代价值。不忘初心主题

4、教育感想初心和使命,就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署,在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,都是以贯彻落实全面从严治党为主线,都是深化党内教育的重要实践,为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了扎实的基础、积累了成功经验。不忘初心,就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保

5、持对人民的赤子之心。无论我们走得多远,都不能忘记走过的路;还在于党的根基在人民、党的力量在人民,为此,就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进;无论统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,还是全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,继续前进。党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进,是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心,凝聚继续前进的磅礴

6、力量。要举旗定向,找准路子,有主心骨、定盘星,把握基层发展大势,回应实践要求,聚焦群众期待;要人民至上,以人民利益为出发点,干事有想法、处事有章法、遇事有办法,能力打底,善做善成;要攻坚克难,面对困难和挑战,党员干部要拧成一股绳,下定决心,不松懈、不动摇,继续前进。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实,在学思践悟中不忘初心,牢记使命,修好共产党人的“心学”,守住共产党人的精神家园,就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想,把“为了谁、依

7、靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。不忘初心主题教育感想不忘初心,牢记使命,甘做工作中的一块“垫基石”,擦亮党员身份,为党的事业乐于奉献、爱岗敬业、善作善成;为人民的幸福埋头苦干、真抓实干、拼搏进取,用自己的辛苦指数换取人民的幸福指数。不忘初心,就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向,信念决定事业成败”。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,更加全面、科学、系统地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,守牢一名共产党员的初心,牢记一

8、名共产党员的使命,充分展现出新时代共产党员的精神风貌。不忘初心,就是要不忘对党忠诚的初心。听党话,跟党走,无私奉献。把职位当岗位,把职业当事业,始终做到信仰坚定、忠于党的事业;以坚定的信念、对党的忠诚来践行群众路线,努力做人民满意的好党员、好干部。不忘初心,就是要不忘一心为民的初心。党员,既是一种身份,也是一种责任。我们要坚定信仰、坚定党性,无

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