6.安全用电 实验室安全

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1、在美国,经过一个世纪的努力,使人们认识到,生活的美好与否,取决于安全防范意识是否已根植于我们的头脑和周围环境中。——安全教育是一项长期的工程第章第五章用电安全5115.1.1人身安全(触电)(a)电流对人体伤害类型1.电击:内伤,对体内组织器官、神经系统伤害,有生命危险性;2.电伤:外伤,局部,一般无生命危险;如电烧伤、电烙印和皮肤金属化等。在触电事故中,电击和电伤常会同时发生!(b)电流对人体伤害程度的影响因素1)电流强度:电流越大,伤害越严重。电流越大,伤害越严重。2)持续时间:通电时间越长,对人体的伤害越严重。3)电流频率:50-60

2、Hz工频电流对人体的伤害最严重。4)电流流经人体途径:电流通过心脏、中枢神经、呼吸系统最危险。5)人体状况(人体电阻大小、性别、年龄、健康状况等)与伤害程度有直接关系。()(c)常见人体触电方式接跨单两步触相相电电压触触压触电电触电电火线火线火线单脚着地小心仪器跳离现场设备漏电(d)防止人体触电的基本措施1)绝缘防护;(常见绝缘材料?)2)屏护;3)仪器设备外壳(尤其大型仪器)有良好保护接地;4)安装漏电保护装置;5)其它常识:操作电器时手必须干燥;修理或安装电器设备时先切断电源等;不能用试电笔试高压电。必要时在安全电压下工作,保持安全距离

3、等,注意高频电磁场、静电等危害!A区接地端子5.1.2线路安全1)北大化学楼实验室线路照明电a线路系统动力电(单相三线制、三相五线制)共性:b安装空气开关、漏电保护器区别:D区:室内配电箱→动力电;楼道电柜→照明电A、B区:室内配电箱→动力电和照明电双路供电(A区)D区配电箱A区配电箱2)电流(功率)匹配、总量有余、平均分配3)不允许私自拆改实验室线路4)插头、插座要根据电流电压的要求选用质量好的合格产品5)增加过多仪器设备要注意增容6)安装防爆灯及防爆开关(尤其剂其是化学院试剂库库、高分子和有机库房、高压室等场所)对于安全,必须严格按操作

4、规程办事,千万不能存侥幸心里!插座太辛苦,抱怨:“累死我?你们也要玩完!”L(live)N(Neutral)5.1.3电气设备安全1.安装使用前:1)应熟悉电气设备性能指标,包括主要额定参数(如额定电压、额定电流、额定功率)以及工作环境(温度和湿度范围等);2)清楚仪器设备的使用方法和测量范围;若待测量大小不清楚时,必须从仪器仪表的最大量程开始。3)仪器电源不能接错,合理选用导线。2.使用过程中:1)严格按照说明书的要求正确操作仪器;2)仪器设备不能长时间处于无人照看状态;3)定期检查使用状态,如电源线绝缘、发热情况、是否有裸露部分、插头是

5、否接触不良、保护接地是否正确、仪器性能是否正常等,发现问题及时解决。3.使用完毕:1)仪器设备要关好电源,恢复原始状态,调节(速度、温度等)开关归零;2)定期维护保养,尤其是长时间不用的设备要经常开启、调试、保洁。2008年6月6日,清华大学材料科学与工程系实验室失火,楼内上百名师生被紧急疏散,事故未造成人员伤亡。事发时一名学生在里面做实验,仪器开着人却中途离开,结果导致火灾。5145.1.4用电环境安全用电安全环境的基本要求有以下几点:1)实验室内环境的温度、湿度要合适。一般来讲,室内温度不能超过35度,室内空气相对湿度也不要超过75%;

6、2)实验室内的易燃、易爆品不要超量存放;3)实验室内的导电粉尘浓度不能过高;4)实验室要有良好的通风、散热条件。油泵嘀咕:“乙酸乙酯,一边呆着去,我可不想和你一起玩火?”油泵怒了:“都来凑热闹?再挤,我叫你们飞!”仪器们火了:“内火这么大,还穿外套,想烧死我?”5.2引起电器火灾主要因素5.2.1短路主要原因:1)电线年久失修、长时间过热,绝缘层老化或受损脱落;2)电压过高击穿绝缘层;3)电线与硬物磨擦使绝缘层破裂;4)线头相互搭接,如使用劣质插销板,)线头相互搭接,如使用劣质插销板,仪器仪器长时间受震动。短路案例电老虎迟早得发威215.2

7、.2过载主要原因:1)电线截面积不当,负载电流量>导线安全载流量铜裸导线截面积和电流的经验关系:4或6(mm)²—20A或30A。2)接入仪器设备过多或接入功率过大的仪器。住在盘丝洞的插线板:“不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”5235.2.3接触电阻过大主要原因:1)电器安装质量差;2)接线点受振动或热胀冷缩使接头松动;3)接线点污染或潮湿→生锈→电阻增大;4)铜铝接线不当→电腐蚀→电阻增大。5.2.4控制器件失灵特别是电热设备5.2.5电火花和电弧开关、接触器、电刷“主人,我总是5265.2.6散热不好灰头土脸的,环境窄小或不通风、仪器

8、灰尘等不想活了,我要自焚!”535.3化学实验室常用仪器设备安全使用常识5.3.1电热设备:包括电烤箱、烘箱、箱式电炉等使用注意事项:1)功率匹配,最好专用插座和线路;2)附近勿

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