2013VC++实验报告

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1、45实验__1__实验报告教学班级:_______学生学号:20121117____学生姓名:___郭鸽___实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.熟悉Visualstudio6.0集成开发环境;2.学习新建和打开控制台应用程序的方法;3.通过运行示例程序了解程序开发过程;二、实验任务1.新建源程序文件,编辑以下程序,编译,链接,得出运行结果,并保存程序:#includeusingnamespacestd;voidmain(){cout

2、<<'a'<usingnamespacestd;intmain(){floatnum1,num2,sum;cout<<"Enterfirstnumber:";cin>>num1;cout<<"Entersecondnumber:";cin>>num2;sum=num1+num2;cout<<"Thesumis"<

3、0;}三、实验结果4545实验__2__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.熟悉Visualstudio6.0集成开发环境;2.学习新建和打开控制台应用程序的方法;3.简单输入和输出语句的练习。二、实验任务1.输出下面图形:***************2.输入一摄氏温度,输出显示所转换的华氏温度。(提示:摄氏温度=(华氏温度-32)×5/9)三、实验结果(源程

4、序+注释)454545实验__3__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.掌握对一般数据的输入和输出格式控制方法;2.掌握对实型数据输出形式的设置和小数位数的控制方法;3.了解数据输入的相关注意事项。二、实验任务1.输入一台计算机的编号和该计算机的价格,并输出这些信息。(如编号为10987654321,价格为5998.00元,注意此处计算机的编号作为一个整数而言超

5、出了int所定义的变量的存储范围,因此只能用double型变量来存储,但输出时要求看见的是整数形式的编号)2.输入三个同学的学号,计算机和英语课程的考试成绩,并输出这些信息。要求每个同学的三个信息输出在同一行上,三行输出信息要各列对齐。三、实验结果(源程序+注释)45实验__4__实验报告教学班级:_______学生学号:__________学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的1.掌握“处理某一或某些操作只有在特定条件成立的情

6、况下才会被执行”的编程思路和方法;2.掌握“一路分支选择结构”算法的实现语句,if语句的使用方法;3.掌握“二路分支选择结构”算法的实现语句,if-else语句的使用方法;二、实验任务1.有一个函数,输入x的值,输出相应的函数值。(提示:x取值分大于零和小于等于0的两段,对输入的x值,在计算前应判断范围,采用不同的计算公式。)2.已知一函数,输入x的值,求解并输出相应的y值。(提示:该题根据x的取值范围采用不同公式来计算y的值。显然采用if选择结构可实现该程序。)三、实验结果(源程序+注释)4545实验__5__实验报告教学班级:_______学生学号:______

7、____学生姓名:___________实验日期:___________实验地点:_________(机房)指导教师签名:__________实验成绩:___________一、实验目的掌握ifelse,switch语句的使用方法;二、实验任务1.编写一个C程序,输入a、b、c 3个值,输出其中最小者。#includeusingnamespacestd;voidmain(){doublea,b,c,min;cout<<"input3numbers:"<>a>>b>>c;if(a

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