国际贸易——国际分工与国际贸易理论

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1、国际贸易——国际分工与国际贸易理论李芝兰一、案例讨论：哪个公司更美国？第一个是ABC计算机公司，其总部设在旧金山，它的管理人员，董事和股东都是美国公民。但在韩国进行产品设计和制造，大部分雇员是韩国人，它的许多计算机出口到美国。第二个是XYZ计算机公司，其总部设在德国，它的管理人员、董事和股东都是德国居民，但在美国进行产品设计和制造，大部分雇员是美国人，它的许多计算机出口到德国。二、国际分工的含义与作用国际分工(InternationalDivisionofLabor)是指超越了国家界限的专业化分工国际分工是国际贸易和世界经济联系的基础Inter

2、nationalDivisionofLabor:Specializationbynationsintheproductionofonlyafewgoods.三、国际分工的类型（一）垂直型（二）水平型（三）混合型四、国际分工发展历史阶段（一）萌芽阶段（16世纪——18世纪中叶）以宗主国生产工业品和殖民地生产甘蔗、烟草等农业品为特点的早期国际分工（二）形成阶段（18世纪60年代—19世纪60年代）以先进技术为基础的工业国与以自然条件为基础的农业国之间的分工（三）发展阶段（19世纪70年代—二战结束）宗主国与殖民地半殖民地之间、工业发达国家与初级产品

3、生产国之间的分工（四）深化阶段（二战结束至今）发达国家之间的国际分工发展迅速，并在现代国际分工中居主导地位工业部门内部的分工大大发展发达国家与发展中国家的分工也有了变化经济所有制形式呈现多样化五、影响国际分工的因素自然条件是国际分工的基础社会生产力是开展国际分工的决定性因素人口、生产规模和市场情况影响国际分工的规模交通运输和通讯业的发展间接地影响着国际分工资本的国际化是国际分工深入发展的关键国际生产关系影响着国际分工的性质和作用经济贸易政策可以推进或延缓国际分工的形成和发展一、案例思考1、小明和小王要过河，河上没有一条船也没有一座桥，他们决定自

4、己搭一条木浮桥过河，搭一条木浮桥需要木板和绳索，如果小明1小时可以作10块木板，可以搓10米的绳索，而小王1小时可以作12块木板，可以搓8米的绳索呢。问他们应该如果合作才可以在最短的时间里搭成这座桥。若小王1小时可以作8块木板，可以搓8米的绳索呢？二、重商主义Mercantilism零和博弈观点认为货币是财富的唯一形式只有通过对外贸易才能增加国内的财富货币尽量多流入国内而少流出国外Mercantilism:Asystemofgovernmentpoliciesandinstitutionsaimedatincreasingexportsandd

5、ecreasingimports.Themercantilistsmaintainedthatthewayforanationtobecomerichandpowerfulwastoexportmorethanitimported.Theresultingexportsurpluswouldthenbesettledbyaninflowofbullion,orpreciousmetals,primarilygoldandsilver.Themoregoldandsilveranationhad,thericherandmorepowerfuli

6、twas.三、绝对优势AbsoluteAdvantage（一）理论创建人及代表作亚当·斯密(AdamSmith)《国富论》(TheWealthofNations)（二）理论历史背景英国资本主义的成长时期AbsoluteAdvantage:Theabilityofacountrytoproduceagoodusingfewerproductiveinputsthanispossibleanywhereelseintheworld.（三）理论主要内容从劳动分工开始论述国际贸易问题，他认为，国民财富的增长有两条途径，一是提高劳动生产率；二是增加劳动数

7、量，其中前者的作用尤其大，而劳动生产率的提高则主要取决于分工。国际分工的基础是在各自占有优势的自然禀赋和后天获得的有利条件国际贸易应该遵循国际分工的原则，使各国都能从中获得更大的好处为了更多地增加国民财富，一国应该专业化生产和出口那些本国具有绝对优势的商品，进口那些本国具有绝对劣势，即外国具有绝对优势的商品。（四）衡量标准绝对优势的衡量有两种办法：（1）用劳动生产率，即用单位要素投入的产出率来衡量：（2）用生产成本，即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量：（五）理论推理国际分工前小麦布劳动力（人）产量（吨）劳动力（人）产量（匹）法国英国10

8、01505050100502020合计250100150401、从劳动生产率的角度2、从生产成本的角度小麦(人均产量)布(人均产量)法国0.50.2英