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时间：2019-06-30
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1、董沟小学个体沙盘游戏过程记录表姓名：性别：出生年月：序号项目内容1作品制作时间点分——点分2沙具摆放顺序3沙具移动频次4来访者与治疗师的交流治疗师：日期：年月日董沟小学个体沙盘游戏的对话记录表姓名：性别：出生年月：对话时间：点分—点分序号问题应答备注1你可以简单介绍一下你的作品吗？2如果让你给作品起个名字，你认为是什么？3你觉得哪个沙具对你的意义最大？那是为什么？4你记得第一个放的是什么，最后一个放的是什么吗？5在整个过程中，你有没有在哪里卡住了，或是停下来了？为什么？6整个作品中你最满意的是哪个部分？7你觉得有什么需要补充的吗？8你觉得还有什么没有表现出来吗？9如果你就作品提问，你最想问
2、什么？10完成作品后，你有什么感觉？11其他治疗师：日期：年月日董沟小学团体沙盘游戏过程记录表制作时间：点分—点分组别·次数：制作者轮次合计沙具数123456治疗师：日期：年月日董沟小学团体沙盘游戏的讨论记录表讨论时间：点分—点分组别·次数：1234567发言人作品主题治疗师：日期：年月日
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