20xx第一学期国旗下讲话汇总

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1、20xx第一学期国旗下讲话汇总  大家上午好!  刚刚送走五百多名栋梁,我们又迎来四百多名娇子,学校的生命就在这送旧迎新的过程中得以延续,杨林尾二中的生命就在这送旧迎新中得以辉煌,在此,我代表学校领导,全体教职员工向初一的新生表示热烈的欢迎。欢迎你到二中来学习、来深造,欢迎你到二中来施展你的才华。你们的到来,给今天的杨二中充满了生机,更给明的天杨二中带来了希望。同时我还要借此机会,向全校教师问好,提前预祝你们“教师节”快乐。  杨林尾二中是一所合格的一类初中,是杨林尾镇德育教育实验基地,是全镇唯一一所教科研示范学校,是“中国教育报”“中国职业技术教

2、育学会”等单位聘请的“中国西部教育顾问”单位,是学生理想的学习场所,更是学生愉快生活的乐园。  同学们,你们作为中华民族的一员,作为杨林尾二中的一员,应该明白你的责任和义务,那就是应该怎样在学习和生活中去赢得自信和自尊,那就是如何以主人翁的姿态去美化这所学校?在此我提几点要求:  一、要珍爱生命,始终要把安全放在首要位置。无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,一方面,优越的生活环境、优厚的物质条件、父母的过分宠爱,加之学业竞争的日益激烈,学习压力的日益严重,使少数同学存在着孤僻、自私、自闭、自傲、冷漠、偏激等问题,另一方面,少数个别学生

3、很容易受到暴力、凶杀、色情、赌博、封点迷信等负面影响,他们虚渡光阳、游手好闲、不学无术、不思进取,甚至侵害他人淡漠生命,这是很危险的,再者无论你步行还是乘车,都要注意交通要点,无论你进餐还是吃零食,都要注意饮食卫生,还要注意水电安全,意外伤害等等。  二、要珍爱读书的机会,始终把学习当作自己的首要任务。读书是同学们唯一的出路,尤其是九年义务教育阶段,我们没有任何理由不努力读书。目前有的同学因成绩较差,有厌学的情绪,甚至成天在学校玩,得过且过,要知道,光阴似箭,稍纵即逝,三年的时间眨眼间就过去了,你的青少年时代有几个三年?等到初中毕业你连高中都没有考

4、上时,你后悔还来得及吗?同学们,世上是没有后悔药的。  第三,要珍爱杨二中,要始终把自己当作二中的主人。同学们人人都有一个幸福的家庭,我们人人也爱自己的家庭,而初中三年你在家的时间又有多少呢?寒暑假,节假日,总共合起来,也没有十个月,有二十多个月你都生活在杨二中,那么从某种意义上来说,在这三年里,杨林尾二中才是你真正的家,首先你要发挥你的聪明才智和特长给这个大家增光添彩,象小烈士王乔峰,牺牲自己,把同学从洪水中救上岸,象我们历届为二中争得荣誉的体育健将等等;其次我们要爱护学校的一草一木,小到桌椅板凳,大到电脑电器,还有花草树木都是我们这个家庭的财产

5、,大家不珍惜谁来珍惜?第三,要规范自己的行为,不乱扔乱吐,乱涂乱画,要做到废品进篓,垃圾入坑;第四,要为二中争光,你就不能上网打游戏,不能抽烟喝酒,不能谈情说爱,不能做有损二中形象的任何事情,要尊敬老师,团结同学,要有孝心,有爱心,要牢记杨二中的校训,即“诚信、孝雅、愉悦、健康”做一名合格的中学生。  同学们:你们是二中的主人,是二中的骄傲,今天你们在这里愉快地学习,健康地成长,明天你们就是祖国的栋梁,建设祖国,振兴民族的希望就落在你们的肩上,努力吧!同学们!  谢谢大家!  国旗下讲话第二周9月8日感念师恩  老师们、同学们:  快地迈进新学年的

6、时候,我们又将迎来一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第22个教师节,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!  老师说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听

7、讲,这便是感恩;  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明

8、日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,

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