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1、20ｘｘ学年学前班班主任工作总结范文 xxxx年春季学期学前班班主任工作总结 朋普小学袁光芹 时光易逝,光阴荏苒,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光,有得有失,荣辱兼半.教学相长,学无止境.言曰:其身正,不令而从,其身不正,虽令不从.所以,师者该言传身教,身体力行.因而,似水流年,追风逐月,怎一个"措"字了得.千般缄言,万种思绪.现将一学期来的教育教学工作总结如下: 一指导思想,贯彻方针. 一学期来,本人始终坚持马克思列宁主义,*****,*****为指导思想.坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚
2、持改革开放.坚决贯彻执行教育教学方针,以人为本,促进德,智,体,美,劳全面发展,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的"四有"新人.为共产主义事业的全面推进做出了应有的贡献. 二.教育过程. 展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责,可谓:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.也不过如此吧.纵然千秋万代业,也总后继有人乎.所以,本着自己的责任感,使命感,一学期以来,本人丝毫不敢倦殆,没有一点的他念的投入到这场无销烟的战场上,为人为己,默默奉献着自己的青春与热血.虽然没有"横眉冷对千夫指"却也"府首甘为孺子牛".于公于私,
3、在自己的岗位上兢兢业业,几月若一日的战斗在教育第一线.虽非满载而归,却也是誉大于弊.一分耕耘,一分收获.几多辛劳,几多成就.付出总会有回报.吾将一学期来的工作分为以下几点: (一)教学. 不积跬步无以致千里,不积小流无以成江河.平时教学中,本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异.最大限度发挥各人特色,争取分能必发,分秒必争,巧学知识,融会贯通,运用自如,争创佳绩.平时点滴积累,力用时水到渠成,功到自然.集思广益,集中思维,特色施教,巧夺人智,通过各种方法各种途径挖掘学生内在潜质,培养学生的观察,
4、专注,表达等各种能力,激发学生的创新,灵活,准确等思维形式.始终以爱为主轴,贯穿整个教育教学过程.教学中有了师爱,便若生活中多了阳光雨露般充满生趣与活力......将呈现出一派勃勃生机,好不令人兴许与感动.反之,则苍海茫茫,一片凄凉.每天,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中.之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评.新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级.每次,本人布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好.学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握.课后要
5、求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用.且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果.上课时,我都严以律己,克以职守,言简意赅,措辞达意,无不精练.让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇.感受莘莘园丁的无私关爱与托寄.感受师爱的温馨与凝炼.总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主.妙思良言,表于书作.书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用. (二)班集文化建设. 亦教亦乐,劳益结合.让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到
6、事半功倍的效果.因此,班上除了上语言,数,拼音学话以外,我们还开设了音乐,美术,写法,休育等科目.目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人.音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳.上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷.在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下,同学们开始了书法创作,每每字迹工整,清新有序,段落分明,错落有秩.一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了.在上体育的时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生.在班
7、长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏.一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳.总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力.是件一劳永益,百利而无一害的好活动. (三)能力提高之演讲比赛. 有言:表达能力是当今世界最重要的竞争方式之一.过多掌握祖国的语言文字,使之能轻松脱口而出,灵活运用,收放自如,招之即来,存而不忘,达到一种心领神会,驾驭不难的理想境界.语言文字的学习记忆掌握,应该从小就培养,训练的.幼儿时光,对任何事物都保持着新鲜感,神秘感,因此这时培养兴趣,树
8、立目标,对幼儿的发展乃至终生的成长都有长远的战略意义.所以我们很注重培养并鼓励学生各方面的兴趣与爱好,兴趣是最好的老师,激趣是最好的过程.无论课堂生活,本人时时注意自己的措辞,表达及思维能力的运用,让学生在积极和谐的氛围中感受祖国语言文字的博大精深
