初一新生家长会课件1

初一新生家长会课件1

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时间:2019-06-30

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1、七年级(1)班全体师生班主任欢迎您尊敬的家长家庭监管、教育状况调查问卷1、您认为孩子的教育问题应该是(  )A、学校的事情,家长不需要管;B、学校管学习,家长管生活;C、家校共同协作。2您是通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法的?(  )A、看书;B、电视广播媒体;C、和朋友交流;D、听专家讲座;E、其它3、家庭教育的主要任务是:(  )A、教给孩子做人的道理;B、帮助孩子把学习搞好;C、兼顾①②两项;D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪;E、其他看法4、在教育孩子方面,您最大的烦恼是(  )A、没时间教育孩子;B、不知道教育方法;C、夫妇、长辈之间意见不一。

2、家庭监管、教育状况调查问卷5、在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?(  )A、好多道理讲不清;B、父母的意见孩子不愿接受;C、不知道怎样告诉孩子去适应社会。6、在您的家里,日常承担教育孩子主要的人是谁?(    )A、父亲;B、母亲;C、父母;D、其他(爷爷奶奶外公外婆等)。7、您打过孩子吗?骂过孩子吗?()A、“不打不成器”,“黄荆条下出好人”;B、偶尔会打骂孩子,“孩子气得你没办法”,适当惩戒是必要的;C、从不打骂孩子,一般讲理;8、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:(  )A、愉快;B、宽松;C、紧张;D、无奈。家庭监管、教育状况调查问卷9、您是怎样

3、与自己的孩子沟通的:(  )A、命令式;B、平等式;C、哀求式。10、您与自己的孩子沟通的主要方式是:(  )A、在共同活动中;B、餐桌上;C、谈心;D、其他。11、父母(监护人)最关心孩子的哪一方面的事情:()A、身体、心理是否健康;B、学习成绩是否优秀、进步;C、品德修养是否端正;D、将来是否有出息;12、关心孩子成长,父母(监护人)是否要以身作则,即要求孩子怎样,自己也要怎样。您的态度是:(    )A、应该以身作则,如要求孩子努力、刻苦,父母(监护人)也要勤奋、敬业;要求孩子不要贪玩,自己就不要打麻将到很晚;B、没有考虑过这个问题,孩子就应该听大人的话,

4、还讲什么条件;C、两码事,父母就这个水平了,保证家庭的经济来源就行了,把期望寄托在孩子身上D、其它。家庭监管、教育状况调查问卷13、您认为孩子读书的主要目的是什么?(    )A、读书是为了挣钱B、读书是为了完成九年义务教育C、读书是为了学得一技之长;D、读书是为了学知识、明道理。14、您对孩子买书是如何看的?(    )A、浪费金钱,没有必要;B、想买多少就买多少,全力支持 ;C、会亲自帮他挑选,指导阅读。15、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗A、有,孩子能执行;B、没有明确规定;C、有、但孩子不能执行。16、您的孩子的学习习惯怎么样?(    )A、

5、自己知道学习,不用怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩;B、需要大人提醒他先写作业,然后再看电视或者玩;C、顾不上管他,反正作业他得写,有时会写到很晚才完成;D、其它。家庭监管、教育状况调查问卷17、您的孩子是否有厌学现象:(  )A、有;B、基本没有;C、没有;D、严重。18、您了解孩子学习情况的方式是:( )A、看考试成绩;B、听孩子汇报;C、到学校问老师;D、没了解过。19、“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要”的观点A、完全同意;B、有一定道理;C、不同意。20、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?(  )A、了如指掌;B、基本了解;

6、C、不想了解,那是老师的事21、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?(  )A、每次都要B、偶尔发现就管;C、没有;D、小孩的事不需要管。22、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:(  )A、训斥打骂;B、抱怨学校、老师;C、主动与老师联系,积极处理。家庭监管、教育状况调查问卷23、当孩子与其他学生发生矛盾时:(    )A、多教育自己孩子;B、积极了解情况,主动与老师配合处理C、直接过问当事人。24、您的孩子的生活习惯怎么样?(    )A、自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事;B、总得大人督促提醒,很少做家务;C、孩子时间很紧的

7、,父母该多帮助孩子处理生活问题,家务不用做,孩子只管把学习搞好就行了;D、其它25、孩子需要一些零花钱,您一般是:(    )A、定期给他一定的零花钱,让孩子自由使用;B、想起来或者高兴时就给他一些零花钱;C、随大流,别人的父母怎么做,就怎么做;D、注意让孩子自己管理自己的零花钱,压岁钱,用的时候跟父母(监护人)说明用项;E、其它。首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老

8、师能够更有针对性的实施教

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