男生女生课件1课时

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1、5.2男生女生一、你是男生我是女生二、让我们自然快乐地交往你了解男生吗？你了解女生吗？如果由你来安排，你会让男女生分别承担什么任务呢？这样安排的理由是什么？开学了,我们班有以下任务要完成:搬运新书、分发课本、擦玻璃擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫包干区落叶你了解男生吗？你了解女生吗？搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心、认真，对体力的要求不高。男生承担：女生承担：比一比，说一说：男生的优势女生的优势男生的优势女生

2、的优势开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、富有责任感，兴趣广泛……温柔、细腻，关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实……我是男生男生有许多的优点我是女生女生有许多的优点在青春的路上男生和女生优势互补，互为映衬，构成社会最美妙的图画。男女同学交往是利大还是弊大？利大于弊弊大于利男女同学交往有利也有弊，关键在于交往的方式是否恰当。男女同学正常交往的意义：1、有利于身心的健康发展2、有利于形成团结向上进的班集体3、男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受非常野餐某校某班学生

3、外出野餐。第一次，男女分席，男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。为什么在两次野餐中男女生的表现为什么会如此不同？异性效应—指的是异性之间的良好交往会满足人的心理需要，使人产生愉悦的情绪体验，使群体更加融洽。能够激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。一、你是男生我是女生二、让我们自然快乐地交往男女同学正常交往的意义：1、有利于身心的健康发展2、有利于形成团结向上进的班集体3、男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给

4、我们的学习和生活带来快乐、美好的感受男女生各有所长，各自精彩男女生优势互补，互为映衬