化学《二氧化碳制取的研究》

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1、面对危险她奋不顾身扑向烈火第一课时探究反应原理请同学们写出你所知道的能够产生CO2的化学方程式写出“碳酸钠与稀盐酸（或稀硫酸）”和“石灰石、碳酸钙粉末与稀盐酸（或稀硫酸）”的反应。学生实验：记录：想一想：稀盐酸能换成浓盐酸、稀硝酸吗？提示，选取药品原则是：①反应条件容易；②产生气体的速率适中；③收集的气体纯净；④装置、操作是否简单；⑤原料是否易得、价廉。请同学们猜一下：哪些药品适用于实验室制取CO2？实验室制取二氧化碳所用反应物：稀盐酸（液体）块状大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙）（固体）HCl

2、CaCO3CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O这个反应分两步：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3（碳酸不稳定，易分解）H2CO3====CO2↑+H2O实验室制取二氧化碳的反应原理练习常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀盐酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（）A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同

3、D．温度越高，反应速率越快实验室制取二氧化碳的装置的探究加热高锰酸钾制取氧气用MnO2在常温下催化H2O2分解制取氧气用排水法收集氧气用向上排空气法收集氧气【回忆思考】实验室制氧气的装置：【提出问题】用双氧水和二氧化锰制取氧气的装置能制二氧化碳吗？制取二氧化碳：药品的状态：固体+液体反应条件：常温二氧化碳的性质：密度比空气的大能与水反应。这套装置还可制取一种气体猜一猜：请写出生成它的化学方程式下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可利用代用品123456789101

4、1成果展示张汴王桥李中赵学【提出问题】讨论：怎样检验生成的气体是二氧化碳？将气体通入澄清石灰水，讨论：怎样证明集气瓶收集满二氧化碳？讨论：收集满二氧化碳的集气瓶如何放置？用燃着的小木条伸到集气瓶口，将集气瓶盖上玻璃片，正放。检验方法澄清石灰水变浑浊若石灰水变浑浊，则为二氧化碳。若小木条熄灭，则证明收集满。验满方法co2co2co2co2co2实验步骤12345小结；二氧化碳的实验室制法思路1）反应原理2）装置图4）检验方法二氧化碳实验室制法向上排空气法Ca＋Cl＝CaCl2＋＋CO2↑CO32HH

5、2O5）验满方法将气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则为二氧化碳。反应的药品大理石（或石灰石）和稀盐酸3)步骤【提出问题】实验室制取气体的一般思路是什么？确定反应原理——设计实验装置（包括反应装置和收集装置）——进行实验——收集气体——检验气体——验满。6、实验室常用固体亚硫酸钠和稀硫酸反应来制取SO2气体，已知SO2是无色有毒的气体，密度比空气大，能溶于水。则实验室制取SO2气体的发生装置应选用_____，收集装置应选用_____。（已知空气的平均相对分子质量为29，各元素的相对原子质量为O：

6、16S：32）7、实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷。甲烷的密度比空气小，难溶于水。则实验室制取甲烷气体的发生装置应选用_____，收集装置应选用_____。（已知空气的平均相对分子质量为29，各元素的相对原子质量为H：1C：12）【拓展延伸】用家庭厨房中的物品设计一套制取二氧化碳的装置。（提示：纯碱是碳酸钠，器具可以考虑用输液器的塑料软管）再见