论主谓短语和正补短语的区别

《论主谓短语和正补短语的区别》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、论主谓短语和正补短语的区别内容摘要：全文分为四节。第一节解释两类短语的含义；第二节讲述两类短语的特点；第三节辨析两类短语之间的区别；第四节发表自己的观点并进行总结。关键词：主谓短语正补短语语法特点补充与被补充陈述与被陈述短语组成短语结构一、两类短语的含义正补短语：对于正补短语，不同的书籍有不同的称谓，如：述补短语。此短语是由述补和正补两部分组成，前一部分为正，由动词或形容词充当；后一部分为补，对述语进行补充说明。述语与补语之间是补充与被补充的关系，他们之间可以直接组合，也可加助词“得”。举例：看书写得好激动极(了)聪明得很

2、分析得深刻主谓短语：语法学术语，指由陈述与被陈述的两部分组成的短语。主谓短语属于动词性短语。在短语中，被陈述的部分叫主语，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分叫谓语，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。如“会议结束”，“他教数学”，“我国的土地十分辽阔”，“阳光明媚”。主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语，有的主谓短语还可以充当状语。如“菊花开放是在秋天”(充当主语)，“年轻人精力充沛”(充当谓语)，“大家看到白菜大丰收”(充当宾语)，“这是人人关心的问题”(充当定语)，“屋里乱得什

3、么也听不见”(充当补语)，“老尼姑两眼通红地说”(充当状语)。陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词/形容词。主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样"。如：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙。特殊主谓短语：名词做谓语。如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材、你是中学。举例:意志坚定大家努力辩论开始谦虚谨慎主谓短语可以担任的角色相当广泛，上面用过的例子中，有些主语、谓语、定语的本身就是由主谓短语担任的，此外，宾语、补语、状语、中心语也可以

4、是主谓短语。主谓短语也是许多单句和复句中的分句的主要结构。充当句子:主谓短语一旦加上语调，就可以实现为句子。充当主语、宾语:主谓短语可以充当主语、宾语，以表示一个事物或事件。充当谓语:主谓短语作谓语，一般都不是用来陈述主语的动作，而是对主语进行评价、描写等。以主谓短语作谓语的主谓句，称为主谓谓语句。主谓谓语句也是一个主谓短语。这样，主谓短语就可以一层一层地建立为复杂的结构。充当补语;主谓短语作补语，需要用助词“得”。主谓短语作补语，通常都是对动作、性状加以补充，以说明该动作的结果或性状的程度。充当定语;主谓短语作补语，需要

5、用助词“的”。主谓短语作定语，可以是自指主谓短语本身的概念，也可以转指相关系事物。充当状语；主谓短语可以作状语，以修饰谓语中心。结构上多数要用助词“地”，构成上多是成语或一些固定的格式。充当中心语。二、两类短语的特点正补短语的特点有以下几点。第一、前一部分为正，由动词或形容词充当，后一部分为补，对述语进行补充说明；第二、述语与补语之间是补充与被补充的关系；第三他们之间可以直接组合，也可加助词“得”。主谓短语的特点有四点。第一、主语与谓语之间有语音停顿；第二、主语与谓语之间可插入修饰、限制成分；第三、意念上的受动者不一定能还

6、归宾位；第四、意念上的小主语是受动者（全句的主语为大主语，主谓短语中的主语为小主语）。三、两类短语的区别主谓短语和正补短语的区别在于主谓短语是名词、代词+动词、形容词，而正补短语主要是动补短语，其结构是动词、形容词+补语。二者最大的区别就在于主谓短语中有名词、代词或名词性词组充当主语：主谓是主语+谓语。即谁做了什么如：小明打篮球小明是主语，打是谓语，篮球是宾语。正补短语是说明补充。如：小明听课认真。小明是主语，听是谓语，课是宾语，认真是补语，是补充说明小明听课的状态。这是动补短语，动补短语的补语一般可以提到动词前面充当状语

7、。四、我的观点及总结在写这个论文后我才发现其实主谓短语和正补短语没有多少联系，我不应该在做题时那么粗心，竟然将主谓短语判断成谓语短语。不过通过这次写作，我了解了他们之间太多的区别，这也让我有许多收获，至少以后不会再出错了。参考文献【1】张斌《现代汉语》P351—P352中央广播电视大学出版社【2】具编委《现代汉语》P93—P94贵州人民出版社【3】刑福义主编《现代汉语》P301—P302北京师范大学出版社【4】王艾录《现代汉语杂论》P258—P267电子科技大学出版社四川职业技术学院论主谓短语和正补短语的区别姓名：王欢专业

8、：语文教育一班学号：1466020110104指导老师:吴红梅