运控球-实践课教案

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1、实践课教案教练员:王昕日期:训练主题:运控球器材:足球标志桶号坎训练时间:100出席人数:图示:球传球;~~~~运球;跑动;O防守队员;X进攻队员;C教练员;中立队员/自由人;标志物;准备部分(时间:10)图组织方法练习要求、要点训练项目:自由运球场地:20m x20m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:根据教练的要求做运球练习,教练下口令,队员迅速做出反应,如快速运球穿越球门,踩球,交换球,膝盖压球,抱团等,期间进行有球的动态牵拉。最后完成2个蹲起,把球带出区域的在区域外做10个跳踩球后进入,第一个完成的和教练击掌。1

2、、无需停下来纠正动作;要求队员快速做出反应,教练应参与其中,队员要保持对球的控制;2、练习1(时间:15)图组织方法练习要求、要点训练项目:胜利大逃亡场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:四个防守队员一人防守一边两个黄色球门,其余队员在区域内带球,突破任意一个球门得一份,被防守人碰到则得分无效,在区域外做10次踩球,回到区域重新开始。规则:得分后回到区域继续游戏,看谁先得5分,游戏结束,换另外一组开始。变化:突破四个不同方向的球门,突破球门时要球拉球。1、突破的时机2、变速3、变向练习2(时间:30

3、)图组织方法训练项目:分组运球练习场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:分四组进行运球练习,第一名运球绕过对面标志物,再运回来,交给第二队员,依次练习。1、正脚背运球2、跳踩球、3侧身拉球,先练习再个人比赛,最后进行接力规则:看谁触球次数多,看谁速度快变化:左脚,右脚,两只脚一起练习要求、要点1.正脚背运球脚尖朝下,2.踩球的部位,前脚掌,3.拉球时身体的重心,触球的部位练习3(时间:30)图组织方法训练项目:控球比赛场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘,对抗服方法:教练发出信

4、号后,端线的各组第一名队员做一个立卧撑,快速上前控制场地中的足球,控球出界,交出球权给对手,30秒后,控球方获胜规则:推人,拉人犯规判对方获胜变化:背对球场,做高抬腿方法:1、分两组对抗,每组队员编号1、2、3、4,教练叫号,被叫到号的先做10次跳踩球,进入场地,先拿到球的带球突破对方底线得分。规则:最后比赛各组的总得分变化:背向球场,做踩球后进入场地练习要求、要点1、一旦赢的机会要快速带球通过对方底线。2、变速、变向结束部分(时间:10)图组织方法训练项目:放松练习方法:两人一组牵拉放松。练习要求、要点1.相互配合;2.力

5、量适当。

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