自制玩教具活动预案

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1、龙湖半岛自制玩教具预案杨露在幼儿丰富多彩的活动中，玩教具体现出较大的综合性：材料的综合性、功能的综合性，充分发挥了玩教具一物多用、一物多玩的特点。这就要求幼儿教师在制作玩教具时，把玩教具制作和幼儿游戏活动联系在一起，进行综合性的设计一、小流星1.材料：胶卷盒、黄豆、彩色塑料袋2.制作方法：（1）把豆子装进胶卷盒。（2）把塑料袋一端剪成细条状，另一端不要剪开。（3）把没剪开的一段塞进胶卷盒内，把盒盖盖上，固定3.玩具游戏设计：(1)流星雨游戏目标：促进幼儿的手臂运动，培养幼儿的竞争意识游戏玩法：幼儿握住塑料条，在自己的身体一侧，直臂甩动小流星，边甩边说儿

2、歌：“小流星，满天行，拖着尾巴向高空。”说完把手中的流星抛出去，比一比谁的流星飞的又高又远，流星从空中落下，彩色的尾巴飘飘洒洒，像美丽的流星雨(2)飞镖投环游戏目标：锻炼幼儿的投准能力，培养幼儿的竞争意识游戏玩法：幼儿站在投掷线上，正对着前方悬挂的圆环（也可以是篓、袋等）。听到教师口令后，轮流把手中的流星头巾圆环，比赛谁投得准二、布艺飞帕1.材料：花布、晴纶填充面、毛线、针线2.制作方法：（1）将花布裁成两片空心圆，空心部分直径约5厘米，将两片同心圆缝合在一起，留出豁口，填充晴纶棉，缝合（2）用不同花色的布，裁出等边三角形布若干片，将三角形布两两缝合，

3、填充晴纶棉(3)制作毛线球，数目和三角形相同（4）将三角形缝在圆形周围，将毛线球缝在每一个三角形的尖角上3.玩具游戏设计：游戏目标：布飞帕材料柔软，抛接安全，可以引导幼儿练习肩上抛接动作，尝试高抛自接，并与伙伴合作互抛互接，培养合作能力。游戏玩法：(1)幼儿边唱儿歌“布飞帕，软绵绵，绒线球，围一圈，抛上去，团团转，落下来，接手间。”便将手中的飞盘从肩上向上抛向空中，再将飞盘接住(2)幼儿两人一组，边唱儿歌“好朋友，面对面，送你一个大飞盘”互相抛接，看谁能接住对方的飞盘三、托物圈网1.材料：塑料圈、长松紧带、布、细布条。2.制作方法：（1）将布剪成略小于

4、塑料圈的圆形，在边缘处间隔均匀的缝上用细布做成的布环。（2）把一根长松紧带依次穿过布环，将圆形布与塑料圈固定在一起。(也可用松紧带把一手帕四角与圆环连接，做简易圈网。)3.玩具游戏设计：游戏目标：促进幼儿的手臂运动，锻炼两手共同有力地协调能力，培养同伴合作的能力游戏玩法：(1)幼儿站在场地中间，用双手握住圈网两侧，将圈网托平，圆布上放一沙包，幼儿将圈网上下抖动，沙包在网上跳动。同时边托边数数，培养幼儿计数能力。(2)两名幼儿一起握住圈网两边，上面放一沙包，共同用力，使沙包跳起。（3）两名幼儿一起握住圈网，上面放一些玩具，从一个地点运到另一地点五、多功能

5、绒线球1.材料：彩色毛线、松紧带。2.制作方法：（1）把彩色毛线做成绒线球。（2）把一根长松紧带仅在毛线头上，松紧带末端折叠缝合3.玩具游戏设计：（1）游戏目标：锻炼眼、手、脚的协调能力游戏玩法：幼儿用手指勾住松紧带，用一只脚踢球，边踢边记数，比赛谁踢的多(2)游戏目标：锻炼幼儿的躲闪反应能力。游戏玩法：把绒线球系在腰后，两人结伴，玩“作尾巴”的游戏六、电视机1.材料：废弃的包装纸盒、细木棍、绘画纸、瓶盖。2.制作方法：（1）把废纸盒前面剪去一方形，装饰粘贴成电视机外壳，并在两侧相对的面上剪四个小孔。（2）取一略小于纸盒宽度的长方形绘画纸，画上上下连接

6、的图画或连环画，纸的长度根据画面的多少确定（3）取两根比纸盒稍长的细木棍，把绘画纸的两端分别粘在细木棍上。（4）把固定好的木棍和绘画纸从纸盒上盖放进纸盒，细棍的两端分别从纸盒的小孔中钻出。（5）取两个大小相同的瓶盖，里面填充泡沫板，作为旋钮。把细棍的一段塞进泡沫中心固定。（6）转动上方的木棍旋钮，绘画纸会向上卷起，成为一个滚动屏幕。电视机外形可以装饰成一些有趣的形象。3.玩具游戏设计：（1）辅助教师教学，作为能变换的教学挂图。(2)幼儿自绘图画，在教师的辅助下一起完成电视机的制作和图画的放映（3）为电视配音。在播放连环画时，引导幼儿为故事配音，锻炼幼儿

7、的语言表达能力趣味识字