语文人教版三年级下册父爱如山，母爱如海

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1、语文园地五-习作教学目标1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。　　2.写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。教学重点用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。教学难点写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。技术运用：多媒体课件教学过程父爱如山，母爱如海一、图片导入，激发情感：1、同学们，还记得我们曾经学过的《可贵的沉默》吗？在沉默中，孩子们明白了什么？（我们要关心父母）那么，同学们又是否记得小彼得给妈妈的一份账单？妈妈给小彼得的账单上写的却是0芬尼，如果把主人公换成

2、你和你的妈妈，那你的妈妈会给你一份多少钱的账单呢？（0元）今天，老师带来一些图片想和大家一起分享，请看大屏幕，看看在你的生活中有没有出现过类似的画面？2、课件出示一组图片：《母爱》。3、学生谈感受，说体会。看完这些图片，你们有什么感受和体会？（出示课件）（感受到父母对孩子的爱）谁能把自己的感受和体会与大家交流交流？4、小结：父母对我们的爱体现在方方面面，生活中的衣、食、住、行，学习中的说、写、画、算，成长路上的谆谆教诲……父母的爱就像阳光一样播散在我们生活的每个角落，就像雨露一样滋润着我们生活中的点点滴滴，只要我们用心去观察，

3、用心去感受，父母对我们的爱是说也说不完，数也数不尽的。二、忆父母的爱：1、引导学生回忆父母对自己的爱：现在让同学们闭上眼睛，伴随着这优美的音乐，打开记忆的闸门，想想生活中有没有出现过类似的画面？把你记忆中最深刻的父母关爱你的事在脑海中浮现一遍。2、好了，现在就请你把想说的事情先说给你的同桌听听吧！3、孩子们，从你们的表情中，我可以看到你们都感受到了父母对你的爱。谁愿意把父母对自己的爱的事说给全班同学听听。（出示课件）其它同学注意听，想一想，他（她）说的是一件什么事？从这件事中你能不能感受到她父母对她的爱？4、小结：父母对我们的

4、爱真是道不完、说不尽！还有很多同学都想说，是吧？我相信，是因为你们真正感受到父母对自己的爱了！这样吧，让我们用笔把父母对自己的爱的事例写下来，好吗？那怎样才能写好呢，请看大屏幕。(出示习作要求)5、明确习作要求。（1）、指名读习作要求。（2）、明确习作要求：从这个习作要求，你知道要写什么吗？（写父母对自己的爱）要怎样写？（通过一两件事写出父母对自己的爱；要表达真情实感）6、范文鉴赏（课件出示范文）三、写父母之爱：请同学们根据习作要求，根据下面的提示，把能表现父母对自己的爱的事的一个片段写下来：老师这里向同学们介绍几种常用的开头

5、和结尾方法。（出示课件）爸爸（妈妈），您对我的爱，我永远不会忘记。记得……四、习作板书设计父爱如山，母爱如海——语文园地五习作课后反思大多数同学能表达出自己的观点，能用一两件事来说明父母对自己的爱，同时还有个别同学想说却不敢举手，对这部分同学应多鼓励，多关注，让他们大胆表达自己的想法。另外如果时间允许，可根据《可贵的沉默》一课中“我”的做法，试着加入学生自己如何爱父母的点滴小事，来表现爱是相互的这一理念。