初三物理月考试题3

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1、初三物理月考试题2007-3-24一、单项选择题（每题3分，共24分）1、如图1所示把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是（）A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北D.通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北图1图22、如图2所示，塑料杆固定在绝缘桌面上，a、b两个物块可在杆上无摩擦滑动，此时两物块均处于平衡状态.下列推断正确的是（）A.如果物块是带电体,则两物块带异种电荷B.如果物块是带电体,则两物

2、块带同种电荷C.如果物块是磁体,则a、b的下端都是S极D.如果物块是磁体,则a、b的下端都是N极3、关于电和磁，以下说法正确的是（）A、闭合导体在磁场中运动就会产生感应电流B一段导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流C、通电导体在磁场中受力方向既平行于电流方向，又平行于磁场方向D、通电导体在磁场中受力方向既垂直于电流方向，又垂直于磁场方向4、图3是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是（）A．温度计中的水银是导体B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C．报警器中的电

3、磁铁运用了电流的热效应D．电磁继电器是一种电路开关5、动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是[]A.电动机B.发电机C.电磁铁D.电铃6、下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（）7、下列将电能转化为机械能的是（）A．发电机B．电视C．日光灯D．电动机8、．将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（）A.磁性B.导电性C.弹性D

4、.绝缘性4二、填空题（每空1分，共16分）9、如图4所示为录音机上的录音磁头简图。录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电流通过录音磁头上的线圈时，线圈就具有性，铁芯缝隙a处就产生。10、在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用电磁感应原理工作的有————————————；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有————————————————．铁芯线圈图4a线圈图5图611、做图5所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“

5、发电机”！该实验说明了磁能够产生，在此现象中，转化为电能。12、如图6甲、乙所示的两个演示实验中，磁场对电流作用的是；演示电磁感应现象的是13、在奥斯特发现“电生磁”的启发下，许多科学家利用逆向思维的方法进行思考：磁能否产生电呢?法拉第经过十年的探索终于发现了现象，后来人们利用这个原理制成了机.14、当你对着动圈式话筒说话或唱歌时，人声带由于而产生的声音，通过传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的，线圈在运动中能量的转化情况是。15、我国古代劳动人

6、民有许多重大的发明创造.如河南登封观星台上的一个巨大圭表,太阳光照射到石柱(表)上,在石柱(表)上会留下石柱的影子，古人凭借影子的不同情况来判断节气和时辰。影子的形成说明光是-----------------------——————————————传播的。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方，说明长柄是磁体的极。三、作图题（每题2分，共8分）16、在图7中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性，并标出磁感线的方向.17、请根据图8中小磁针静止时

7、的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。18、根据通电螺线管的N、S极，在图9中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。19、小磁针静止时的指向如图10所示，请画出通电螺线管的绕线情况．4四、实验题（6分）20、如图11所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。⑴、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。⑵、下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.

8、21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114图11①．比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流；②．比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数；⑶、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”①．你对此猜想是：；②．现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验