横峰中学关于开展安全隐患排查报告

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1、横峰中学关于全面开展安全隐患排查报告县教育局:我校根据上级有关部门的学校安全工作检查要求,对学校安全工作进行了认真排查,现将有关情况报告如下:一、政教、总务部门工作排查情况:1、教学卫生安全工作(1)教室的采光、照明、通风达到要求。(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,保证学生视力健康。(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。2、食品卫生安全工作(1)食堂卫生食品卫生安全是学校卫生安全工作的重中之重。为此,学校加强食品卫生管理,建立健全各项食品卫生工作制度

2、,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生分管领导负责制。实施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全,严格索证制度。每天由校医负责验收购买的食品,实行食品留样制度;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;严格进行餐具消毒。食堂有卫生许可证,从业人员有健康证。严格按照上级部门有关要求做好“三防”工作。生熟分开储存。(2)饮用水学校利用一切条件为师生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。学校采用市场化运行模式,在教学区、办公区、生活区安装直饮水,严格按照卫生检测部门要求做好水质检测,确保师生用

3、水安全。因新搬校区,暂无水井。学校组织寝室管理员烧开水,提供给住校学生。3、健康教育及卫生防疫安全工作(1)坚持每学年一次的健康体检。(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。(3)定期组织教师进行身体检查及健康咨询。(4)学校设立心理咨询室,聘请专业心理咨询老师对师生进行心理辅导。(5)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。(6)利用宣传橱窗、校园之声广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。(7)设立校医室,由专职校医负

4、责学校卫生工作。(8)学校严格实行“四检”制度,由校医进行记录。值班教师负责对学生缺课、请假等情况进行及时了解和记录。(9)学校环境卫生由专职保洁员负责,同时全校各班划分保洁区进行保洁。(10)学校制定了疫情应急方案,严格实行信息报告和通报制度。(11)对教职工带病上班情况由办公室进行及时了解和把握。4、寝室安全工作(1)、住校生有专人管理:学校共计四栋学生宿舍,配有6名寝室管理员。其中男生公寓配有3名管理员,,女生公寓配有3名管理员。(2)、寝室有巡查制定和记录,夜间出入有记录,每天晚上就寝前,由寝室长查

5、寝并进行点名登记,管理员进行抽查。(3)、学生寝室干净整洁、通风,每周消毒一次,学校制订了《横峰中学文明寝室评比方案》及《横峰中学文明寝室评分细则》等制度,对学生寝室进行检查。(4)、学校有部分学生因为有家长陪读,所以申请住在校外。(5)、学校每天派一名行政和四名教师在寝室值班协助管理员进行管理。(6)、部分寝室因工程质量问题存在楼面渗水、厕所水箱不能正常使用。(7)寝室之间距离过近且又未安装防盗网造成严重安全隐患。5、交通安全工作我校地处上德公路边,周边交通安全形势复杂。每天上学、放学时间,除了由住校交警

6、中队工作人员维持交通秩序外,学校派出值班行政人员、教职工、学校保安等大量人员协助维持交通秩序,在交通安全隐患较严重地段安排人员值班,想方设法保证学生交通安全。二、教务部门安全工作检查报告1、图书馆:图书馆内分阅览室与借书室,共三层,都有专人负责。因为内存有大量书籍,所以消防与防盗尤其重要。学校将所有书籍都贴上了防盗磁条,门口也加装了防盗装置,并安装了监控设备,保证了书籍的安全。同时每层都配备了四个消防窗口,内有消防水龙头、消防软管、灭火器等设施,设施齐全,设备完好。上下楼梯的相应位置也安装了安全出口的标示灯

7、。2、实验室与微机室:实验室与微机室共处一幢实验楼,全部安装了防盗门,一楼还全部安装了防盗窗,上二楼的楼梯口安装了防盗栅栏门。微机室在四楼,两面全部安装上了防盗窗,保证了微机室内设备的安全。实验楼每层皆配备了三套消防设施,都安装了监控摄像头,相应的位置也安装了安全出口的标示。实验室的危毒药品单独摆放在危毒药品室,按照要求专人管理。其他化学药品也分类进行合理摆放,保证药品的安全。其他仪器设备也全部按照要求分类摆放于仪器橱柜内,并上锁,保证仪器设备的安全。3、艺术楼:艺术楼主要是多功能报告厅、音乐教室与美术教室

8、。每间都安装了防盗门,每层都安装了消防设备与监按设施,所有设施完好。4、文印室:文印室主要负责打印与油印工作,主要由工作人员及时整理,将一些废弃物品及时清理,并注意防火工作,上下班做好安全检查工作,并将门窗锁好。5、各班教学工作:各班教学工作主要由班主任与课任教师具体负责。每节课要求做好点名工作,对于缺席人员及时通知班主任,班主任及时与家长联系,了解每个学生的情况。同时要求班主任经常对学生进行安全教育,注重自身的

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