弘扬民族精神实现中国梦想

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时间:2019-07-02

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1、弘扬民族精神实现中国梦想热点材料一习近平强调,实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。习近平强调,实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。习近平强调,实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想

2、的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。(团结就是力量)热点材料二建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化

3、、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。热点材料三要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。热点材料四要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。深化群众性精神文明建设活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动,学习宣传道德模范常态化。回扣课本知识点1、——————————————————

4、———2、-—————————————————————3、_______________________________________4、—————————————————————5、—————————————————————6、—————————————————————7、—————————————————————中华民族代代传承的美德P99民族精神的内涵P100中华文化的特点:源远流长,博大精深弘扬民族精神的意义:1;2;3;4。P102-103弘扬培育民族精神和文化建设的关系P104如何弘扬和培育民族精神?(国家个人)P105-108文化建设的主心骨是什么?P1051、青少年应如何

5、传承中华传统文化?2、青少年应如何积极吸收借鉴国外优秀文化成果?3、在对外文化文化交流中,你将如何做一名友好往来的使者?4、怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神?(从国家和个人的角度)合作探究感动中国人物典型例题判断题(正确的在括号中填A,错误的填B)1、民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。()2、某校广泛开展学雷锋实践活动,同学们都积极响应,力所能及坐着一些事情,如扶起被风刮倒的自行车,到敬老院帮助扫地、擦玻璃等。对此,小凡却不屑的说“扶自行车、扫地、擦玻璃都是小事,要弘扬雷锋精神,就必须干轰轰烈烈的大事。”()AB材料分析题(2012淄博)生活实践题20

6、11年10月中共十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》指出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。为繁荣社会主义文化,某校开展了一系列教育实践活动,请你参加。【我思考】(1)我们进行文化建设的“主心骨”是什么(2分)(2)针对“全社会掀起社会主义文化建设新高潮”这一现状,小文同学认为我国现代化建设的中心已经转移到文化建设上来。你同意他的观点吗?请说明理由。(3分)【我分析】(3)为了使文化建设深入人心

7、,请你为所在社区(村庄)设计一条宣传标语。(1分)方法指导材料分析题的一般步骤1、审清问题,弄清到底问的是什么?2、读懂材料,带着问题读材料,标出材料的关键信息3、联系课本,组织答案(1)序号化(2)要点化(3)条理化(4)规范化参考答案生活实践题(10分)(1)弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,这是我们进行文化建设的“主心骨”。(2分)(2)这

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