课堂新坐标2014物理(人教版)必修1课件：4.5牛顿第三定律

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1、教师用书独具演示知识与技能1.知道作用力和反作用力的概念．2.理解牛顿第三定律的确切含义．3.能用牛顿第三定律解决简单问题．过程与方法1.通过生活中的作用力和反作用力的事例，体验作用力和反作用力的不同作用效果．2.通过实验探究得出牛顿第三定律，体会实验在发现自然规律中的作用．情感态度与价值观培养学生将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理问题.●教学流程设计演示结束课　标　解　读重　点　难　点1.知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念．2.理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象．3.能区分开作用力、反作用力与平衡力．4.学会正确受力分析.1.力的

2、作用是相互的，作用力和反作用力的关系．(重点)2.牛顿第三定律并用它分析实际问题．(重点)3.正确区分平衡力和作用力、反作用力．(难点)4.受力分析的正确方法．(难点)作用力和反作用力物体物体相互作用牛顿第三定律相等相反同一直线物体的受力分析合力受力分析重力弹力对作用力和反作用力的理解作用力与反作用力二力平衡共同点大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上不同点作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时变化，同时消失，不可单独存在不一定同时产生或消失作用力与反作用力二力平衡不同点力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用

3、在两个物体上，各自产生作用效果，故不能求合力一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零如何对物体受力分析整体法隔离法概念将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法将研究对象与周围物体分隔开分析的方法选用原则研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度研究系统内物体之间的相互作用力注意问题受力分析时不要再考虑系统内物体间的相互作用力一般隔离受力较少的物体综合解题方略——牛顿第三定律与牛顿第二定律的综合在高中阶段，考察几个力能否合成，严格讲，要看这几个力是不是作用于同一物体上的同一点，如果只考察力的改变物体运动状态方面的作用效果(而不考察力的改变物体形状方面的作用效果)，可以

4、宽限到这几个力是不是作用于同一物体上的共点力．所以，B、C的说法也有不当之处．因此，作用在同一物体上的一对大小相等、方向相反的力使物体运动状态发生改变的效果互相抵消，使物体达到平衡，所以合力为零．作用力和反作用力虽然也是一对大小相等、方向相反的力，但它们分别作用在不同的物体上，使不同物体运动状态发生改变的效果不能互相抵消，所以不能进行力的合成，更没有合力为零的结论了.1．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是()A．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零C．弹力的反作用力一定是弹力D．马能将车拉动，是因为马拉车的力

5、大于车拉马的力【解析】作用力和反作用力是同时产生、同时变化、同时消失的，没有先后之分，A错误；作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，作用在两个相互作用的物体上，不能求合力，B错误；作用力和反作用力是同一性质的力，C正确；马拉车的力和车拉马的力是一对作用力和反作用力，它们大小相等，D错误．【答案】C2．(2013·宁德高一期末)《水浒传》第七回“花和尚倒拔垂杨柳”中有这样一个情节：众泼皮嫌一株绿杨树上的乌鸦叫．“鲁智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拨往上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．”对这段话中描述的力学知识，理解正确的是()A．鲁智深对绿

6、杨树施加了力，而绿杨树对鲁智深没有力的作用B．鲁智深对绿杨树施加的力大于绿杨树对鲁智深施加的力C．鲁智深对绿杨树施加的力等于绿杨树对鲁智深施加的力D．条件不足，不能判断出鲁智深对绿杨树的力与绿杨树对鲁智深的力之间的关系【解析】鲁智深和杨树相互作用，由牛顿第三定律得，鲁智深对杨树施加的力和杨树对鲁智深的力大小相等，故C正确．【答案】C3．2012年全国女子柔道锦标赛在山东滨州举行，女子柔道无差别级金牌由天津女孩秦茜轻松赢得．在秦茜摔倒对手的一瞬间，关于两者之间的相互作用力，以下说法正确的是()A．秦茜和对手之间的作用力是一对平衡力B．秦茜对对手的作用力大于对手对秦茜的作用力C．秦茜和对手之间的

7、作用力是等大的D．秦茜和对手之间的作用力的性质可以不相同【解析】秦茜和对手之间的作用力是一对作用力和反作用力，一定等大反向，性质相同，但是分别作用在两个人身上，不是平衡力，故C正确，A、B、D错误．【答案】C4．(2011·上海高考)在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力()A．小于受到的弹力B．大于受到的弹力C．和受到的弹力是一对作用力与反作用力D．