作文寒假辅导班

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时间:2019-07-02

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1、作文寒假辅导班篇一:寒假作业辅导班招生了假期“一对一”——新星辅导班尊敬的各位家长:你好。假期即将开始了。由于您忙于工作,可能没时间管理孩子,尤其是放假后孩子整天在家上网玩游戏,作息没有规律。更是把学习抛在脑后,作业不管不问。为解决您的烦恼,我们特举办假期作业辅导班。帮助您的孩子合理安排假期时间:1、分析学生期末考试试卷。通过分析试卷帮助学生查找刚刚过去的一个学期各学科知识存在的不足,并与学生一道共同制定相应的补救计划。2、帮助学生对上半学年各学科知识进行归集和分类,疏通知识脉络,理清知识结构,为下半学年乃至以后的学习夯

2、实基础;并且预习下一学期的内容。3、帮助学生解答假期作业中重、难点问题,使孩子能度过一个充实、轻松愉快的假期。4、根据孩子的实际情况,制定专门的补习计划,以最快的速度赶超其他孩子。5、学习方法的指导和注意力的培训,根据计划定补习时间,多出时间不另外收费。辅导目的:指导学生提前完成假期作业,以便过个愉快的假期生活,假后能尽情的走亲访友、多读些课外书等。辅导模式:小班辅导,一对一提高辅导地址:一完小大门口左侧三楼“新星辅导”处辅导时间:15--20天,每天4小时(因为有同学报的迟,有同学报的早,尽请见谅!)开课时间:放假之后

3、第一个礼拜的星期一,具体时间到时候协商收费标准:500元咨询电话:18966970535白老师招生对象:小学1——6年级(如有疑问,欢迎致电!)篇二:(更新)寒假辅导班策划案(3)寒假辅导班策划案一、活动目的----------------------------2二、可行性分析----------------------------2三、招生对象----------------------------3四、招生方式----------------------------3五、招生内容------------------

4、----------3六、学情分析----------------------------5七、辅导措施----------------------------5八、各种费用----------------------------61一、活动目的:1、大学生寒假社会实践,丰富课余内容,增长社会经验。2、大学生经历中考高考,学习经验比较丰富,传授学弟学妹进行资源有效利用。3、惠民普及,价格低廉,让更多中考生有机会提高成绩。二、可行性分析一、背景分析托普辅导班是一个以服务学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先

5、进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。寒假期间将开办寒假辅导班,为了能够更好达到预期的招生计划,甚至超越计划招生人数,特此对本地的辅导班情况进行一下分析:二、市场环境分析:近年来人们的生活水平得到了很大的提升,各地居民经济能力上升,对教育的关注与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在寒假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的

6、问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。学费:考虑家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。三、消费者分析:托普教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是、中小学生,年龄偏小。寒假补习班。其父母大都在30~40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。四、竞争对手分析:竞争对手主要有怀化系列辅导机构、中小学老师自主开办的辅导班。(1)中小学老师自主开办的辅导班:很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。优势:学生家长对

7、其有极高的信任、人脉关系网广阔。2劣势:收费高、学生的积极性不高。五、宣传招生方面:在正式开班前会举办一次免费见面会,面向家长和学生,对补习班进行介绍、补习课程时间安排、学习方法传授,与授课老师面对面接触,提高家长信任度。再者,在各个中学放假前两周时去学校班级里宣传、发传单、拉横幅等,详细情况见活动内容。三、招生对象:中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。四、招生方式:粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎五、招生内容:1、招生前准备(1)招生人员的自身能力塑造①有良好的心理素质:做好承受挫折与失败的打击,要勇于面对困境

8、,要不怕丢脸,勇敢地去;②学会谈判的技巧:③学会推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。(2)招生的准备①熟悉自己辅导班开设的特点:辅导班特色②熟悉自己所宣传的客户(招生代理)、学生及家长3③熟悉招生的市场:各中小学的数量、分布;教学的附近的居民区、超市

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