《其他植物激》PPT课件

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1、第3节其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用1、种类、合成部位2、生理作用3、相互作用二、植物生长调节剂的应用1926年,水稻感染了赤霉菌植物 疯长恶苗病将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上不感染赤霉菌,却有恶苗病的症状1935年,科学家从培养基滤液中分离出赤霉素(GA)。赤霉素的发现过程优化设计P46第9题一、其他植物激素的种类和作用优化设计P44“激素列表比较”练习1、某科学工作者准备从菜豆植株中提取细胞分裂素,最理想的部位是A、幼叶B、幼嫩的种子C、幼根D、种子2、除根尖以外,你认为哪一结构还可以合

2、成细胞分裂素A、导管B、筛管C、叶片D、茎尖CD种类、合成部位3、生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于()A单性结实B作除草剂C促进插钎枝条生根D解除顶端优势4、把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯D主要作用D5、在自然状态下,秋季时植物体内含量较多的激素是A、吲哚乙酸B、2,4-DC、脱落酸D、细胞分裂素C6、能够延缓叶片衰老的植物激素是A、生长素类B、赤霉素C、细胞分裂素D、脱落

3、酸C主要作用7、乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列正确的是A、生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B、生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C、生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D、生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用D主要作用由上面的例子,大家能得出什么结论呢?情景探究科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的

4、作用。低浓度生长素促进细胞伸长生长高浓度生长素促进乙烯增多抑制促进细胞横向扩大在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。相互作用优化设计P45随堂训练1、3、4同步测控1、2、5植物生长细胞数目增多细胞纵向伸长细胞分裂细胞伸长脱落酸细胞分裂素拮抗抑制促进生长素赤霉素协同促进促进促进协同促进生长发育类:生长素、赤霉素、细胞分裂素抑制生长发育类:脱落酸、乙烯相互作用优化设计P45随堂训练1、3、4同步测控1、2、5课本P54旁栏思考课后练习一、基础题2B更

5、准确。A过于绝对,植物生命活动的调节是非常复杂的过程,从根本上说是由基因控制的,环境变化也会影响基因的表达,激素调节只是其中的一种调节方式。植物生长调节剂的应用定义:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。(例如生长素类似物)容易合成原料广泛效果稳定资料分析(P55)乙烯利赤霉素(GA)合作探究(1)你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠;促进苋菜、芹菜等的营养生长,增加产量。用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果

6、,促进脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。合作探究(1)你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。合作探究(2)哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?合作探究(3)生产过程中施用植物生长调节剂,会不会影响农产品的品质?植物生长调节剂使用得当,不会影响产品品质,甚至可以改善品质。例如,适当施用GA可以提高葡萄品质。为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟,其果实品质就不一定好。拓展题1.这是因为脱落酸

7、能促进种子休眠,抑制发芽。持续一段时间的高温,能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸,这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后,大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分,于是种子就会不适时地萌发。二、植物生长调节剂的应用资料分析1.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠;促进苋、芹菜等的营养生长,增加产量。用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果,促进脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。(方框一)赤霉菌产生的物质

8、使水稻患恶苗病,这种物质能促进植株增高;(方框二)不能够证明赤霉素就是植物激素,因为植物激素应该是植物自身产生的调节物质,这时,还没有证明植物自身能合成这种物质。玉米萌发时其胚会先产生下列何种激素以促进萌发A、生长素B、甲酯C、赤霉素D、细胞分裂素下列出哪种激素外,都能促进植物生长A、生长素类B、赤霉素C、细胞分裂素D、脱落酸能够促进植物生长的激素包括生长素、细胞分裂素和赤霉素,抑制植

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