《准实验研究设计》PPT课件

《《准实验研究设计》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、心理学研究方法准实验研究设计西方社会两种文化的对立：Kimble1984年在AmericanPsychologist在发表文章Psychology’stwoculture，直接证实了西方心理学中也存在“科学”(scientism)与“人文”(humanism)两种文化倾向。20世纪50年代末，英国著名科学家和作家斯诺以其敏锐的洞察力察觉到西方社会中已形成了以科技知识分子为代表的科学主义和以人文科学知识分子为代表的人文主义两大集团，他称之为“两种文化”。心理学中两种文化的对立：一、引论在心理学中两种文化形成的过程中，一个

2、很重要的原因就是方法论的不同。作为科学主义的方法论基础是实证主义，而作为人文主义的方法论基础是现象学。心理学中的科学主义文化在贯彻实证原则时走向极端，以实证的原则衡量心理学的研究对象和研究方法，符合的就保留，否则就排斥，实证原则成了凌驾于方法和对象之上的根本原则，因而陷入了实证主义。现象学特别强调对人，特别是对人的独特性的研究，将人生的意义与价值作为研究的重点，强调描述的方法、整体论和对人的主体性的尊重。当代，心理学中发生了一种生态化运动(ecologicalmovement)。它顺应了心理学回归生活的潮流，其方法论也

3、会逐渐成为国内外心理学研究中的重要方法论。它主张在真实环境中研究人的心理和行为，即研究人的现实行为和自然发生的心理过程，它在方法上采用的技术要求尽量保持心理和行为发生的自然性，如采用准实验设计。心理学应仍然保持一种科学的精神，但研究方法不应局限于传统的严格实验室的实证方法，可以采用多种方法。生态化运动的兴起：①把生态效度作为检验研究有效性的一项重要指标的原则。生态效度指一个理论或一个实验结果能够说明或预测人们在真实的、各种不同背景中的行为的程度。②多元方法组合原则。生态化取向很欣赏多元主义。多元主义不仅指多元方法，而且

4、还指多元研究设计、多元取样、多元分析、多元变量和多元数据分析方法。例如，同样一种研究可以采用多种研究设计：跨区域设计、纵向设计以及准实验设计等等。心理学生态化取向的方法论原则：二、准实验研究设计(Quasi-ExperimentalDesigns)Quasi-是一个前缀，意思是almost,seemingly,resembling。准实验设计的概念是由心理学家坎贝尔和斯坦利(Campbell&Stanley,1966)提出。库克和坎贝尔(Cook&Campbell)于1979年发表的《准实验研究：现场背景的设计和分析》

5、(Quasi-Experimentation:DesignandAnalysisIssuesforFieldSettings)这一专著，为准实验设计提供了充实的理论基础，并系统、全面的提出了准实验设计原则和统计分析方法，使准实验设计的理论与方法日趋完善。2002年，谢德西，库克和坎贝尔(Shadish,Cook,&Campbell)对1979年的经典著作再版，使准实验研究设计更加成熟。准实验设计的概念：所谓准实验，是相对于真实验而言的，是指那种既不能直接操纵自变量又不能对研究中的额外变量作较严格控制的研究。它像实验一样

6、一般要比较不同的组或条件，但这种设计用不可操纵的变量来确定要比较的组或条件。不可操纵的变量通常是被试变量（如性别的男和女）或时间变量（如处理前和处理后）。它和真实验的主要区别在于，准实验中没有运用随机化程序进行被试选择和实验处理；也不能完全主动地操纵自变量。准实验设计的三个特点：1、其研究中的自变量往往用被试变量。这些被试变量可能是自然形成的被试变量，如年龄、性别、种族等；可能是社会所形成的被试变量，如社会阶层、宗教信仰、居住区等；可能是因疾病及与之有关的被试变量，如残疾者、弱智者、脑外伤者等；可能是学习现状不同的群体

7、或已形成的不同个性的群体等。2、研究者只能选择那些已具有了某种不同程度特征的被试。而不能像真实验那样从总体中随机选取被试或随机分组。3、一般而言，不能从准实验研究结果中作出因果关系的结论，其主要原因是在研究的变量上缺乏严格控制，因而其内部效度较低。准实验设计的应用：人格研究、临床心理的研究、社会心理以及教育心理研究常常采用准实验设计。注意：准实验设计中所使用的被试组不是随机分派的，所以，有的组是作为对照组出现的，而不是控制组。在实验设计上，控制组与对照组是不同的。控制组是指那种按随机分派被试而形成的组。而对照组是指那种

8、已经形成的、对研究敏感的组。因而，“对照组”一词直接提醒我们在研究的结论中往往包含着某种混淆。Generallyspeaking,quasi-experimentsincludesometypeofinterventionortreatmentandtheyprovideacomparison,buttheylackthedegr