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时间：2019-07-02
《《矛和盾的集合》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、矛和盾的集合矛→→盾→→我会读：集合招架紧张固然蜗牛乌龟自卫进攻炮口坦克战场首次左抵右挡难以招架紧张危急合二为一大显神威庞然大物课文主要写了一件什么事？发明家发明了坦克的过程是怎样的呢？画出有关的词句并用自己的话说一说吧！小组合作学习：矛盾进攻自卫集合困难一：发明家和朋友比赛左抵右挡，还是难以招架。要是盾大得像一个铁屋子就好了。办法困难二：自己变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。办法困难三：铁屋子没法动，不会跑。装上轮子，安上履带。办法发明坦克的过程发现问题盾太小安全但不能进攻不会跑解决问题铁屋子装上枪口或炮
2、口装上轮子安上履带发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的关头，他想，可是，对了，发明家灵机一动，，当然，这铁屋子还要会跑，得,于是，发明家发明了坦克。发明家把矛和盾的优点集合在一起发明了坦克。这样做有什么好处呢？小组合作学习：是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。同学们:在日常生活中还有什么类似"矛"+"盾"的发明呢
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