国家疾病预防控制中心主办

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1、国家疾病预防控制中心主办赛诺菲巴斯德支持《狂犬病暴露预防处置工作规范（2009年版）》在线计划-活动背景在线学习新规范活动介绍如何获得在线学习统计报告2背景介绍需求中国是狂犬病高发区。规范的防控工作对控制疫情有重要作用。基层犬伤门诊的医生希望自己的工作能够符合国家级权威规范。工作是否符合该规范，体现了工作的专业性，同时，是避免陷入医患纠纷及避免其他风险的护身符。因此，基层医生有了解该规范的强烈需求。措施建立电子学习平台学习《狂犬病暴露预防处置工作规范（2009年版）》，尽快使基层犬伤门诊医生了解该规范的细节，并指导实

2、际工作3电子学习平台的优势网络技术迅猛发展，越来越多的地区具备上网的条件。上网学习受时间地域限制小，可以使尽可能多的工作人员参与学习，同时又不影响正常工作。通过网络互动的优势，可以向专家咨询更多的工作中遇到的问题，方便实际工作。通过统计报告的形式，方便学习组织者了解各地学习的人数以及学习的效果。使自己的工作得到量化的统计数字。4通知犬伤门诊医生的方法利用“新规范”手册通知犬伤门诊相关工作人员参与学习。各级CDC以文件形式下发各犬伤门诊相关工作人员参与学习5《狂犬病暴露处置操作规范2009版》上网学习操作说明进入培训课

3、件方法一：在地址栏输入http://www.chinacdc.net.cn/进入中国疾病预防控制中心网页；在“专题网站”栏目中，点击“《狂犬病暴露处置操作规范2009版》培训园地”进入培训园地页面；进入培训课件方法二：在地址栏输入：http://xingui.chinacdc.cn直接进入培训园地页面。进入培训园地页面后点击页面右上角处的“注册”按钮进行用户注册，填写用户信息，注册完成后将自动跳转进入培训园地页面，进行网站内容浏览点击导航栏的“新规课堂”进入课件学习页面；课件分两部分，点击课件一名称后方的“进入学习”

4、按钮进行课件一的学习与自测，课件一学习完成后将提示“课件一已学习完毕，请继续学习课件二”字样。完成课件一学习与自测后激活课件二，才可进行课件二的学习；点击课件二名称后方的“进入学习”按钮进行课件二的学习与自测，课件二学习完成后将提示“课件二已学习完毕，请参加新规考核”。完成课件二学习与自测后激活考核测试，才可进行新规考核；6点击考核测试后方的“进入考核”按钮进行新规考核；考核完成后将会按照考核分数出现相应提示语考核未通过提示：“很遗憾，您未通过考核，您的分数为？请继续努力；”考核通过提示：“恭喜您！顺利通过考核，您的

5、分数为？新规学习已全部完成；”点击导航栏的“项目介绍”进入本次培训项目的介绍页面，了解项目背景与相关介绍；点击“专家答疑”进入提问页面，在此页面可以发帖提问，所提问题将会有专家回答；点击“狂犬病知识面面观”进入狂犬病知识了解页面，在此页面可以及时了解狂犬病相关的各方面的知识；7新规培训用户上网说明8目录网站地址注册登陆课件学习新规考核项目介绍专家答疑狂犬病知识面面观9网站地址方式一在地址栏输入http://www.chinacdc.net.cn/进入中国疾病预防控制中心网页；在“专题网站”栏目中点击“《狂犬病暴露处置

6、操作规范2009版》培训园地”进入课件学习页面方式二在地址栏输入http://xingui.chinacdc.cn/直接进入页面10注册点击此处的注册按钮进行网站用户注册；注册完成后才可进行网站内容的浏览11注册页面在此页面进行网站会员的注册，需要填写的内容有姓名、地址、所在单位、职称等个人真实信息；12登陆登陆后会在网页上显示注册会员自己的信息，包括姓名、职称、课件学习进度与考核成绩；13课件学习点击导航栏的“新规课堂”进入课件学习页面；点击此处的进入学习按钮，进行课件内容的学习与自测；14课件播放页面点击播放按钮

7、后进行课件内容的播放；课件一学习完毕后，激活课件二。才可进行课件二的学习；课件一和二全部学习完毕后，才可参加新规考核；提示语一:课件一已学习完毕，请继续学习课件二。提示语二：课件二已学习完毕，请参加新规考核。15新规考核点击此处的进入考核按钮，进行《狂犬病暴露处置操作规范2009版》的考核；16考核页面17考核结果页面提示语一：很遗憾，您未通过考核，您的分数为？请继续努力；提示语二：恭喜您！顺利通过考核，您的分数为？新规学习已全部完成18项目介绍点击导航栏内的项目介绍按钮，进入本次培训项目的专题页面，了解项目背景与相

8、关介绍；19专家答疑点击导航栏内的专家答疑按钮，进入提问页面，在此页面可以发帖提问，所提问题将会有专家回答；20狂犬病知识面面观点击导航栏内的狂犬病知识面面观按钮，进入狂犬病知识了解页面，在此页面可以及时了解狂犬病相关的各方面的知识；21